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教育問題で検索した結果：953件

第49〜52回帝国議会の教育問題の議題

第四九帝国議会特別会 関東大震災の復旧、不況対策が主な政治課題 衆議院本会議 農村振興に関する建議案7/2床次竹二郎(政本)案、7/5三派案 7/15衆院本会議で趣旨弁明、16日特別委員会は三派案を多数で可決、17日本会議上程 全会一致で可決(同建議案に義務教育費国庫負...

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  • 2006/01/11
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いじめをなくす教師の力

教育現場における問題は様々だが、今回は僕が今までに直接関わったことのある問題に焦点を当ててみようと思う。それはいじめ問題である。僕は中学校３年生の前期に生徒会の会長を務めていて、そのときに「いじめ“０”運動」と称していじめ問題を取り扱っていたのだが、今思うといじめ問題というのは...

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  • 2005/12/07
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大学で体育を必修化すべきである

はじめに 体育の授業は小学校から高等学校に至るまで必修授業となっている。したがってその学校に通う児童や生徒は必ず受けなければならない。また、文部科学省の学習指導要綱によると、体育の授業時間は年間90時間である。英語や国語の授業時間が毎年105時間で、美術などが35時間であること...

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  • 2013/05/13
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『被差別部落の青春』を読んで

この本を一読してみて思ったのは、なんといっても読みやすいということである。被差別部落の問題を扱ってる著書ということで、どことなく重い感じと読みづらそうなイメージがあったのだが、著書はインタビューとルポルタージュで構成されていて、すらすらと最後まで読んでしまえる本だった。著者であ...

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  • 2006/03/01
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教育学概論Ⅱ（１分冊）教育社会学について

玉川大学の通信レポート【A判定】 教育社会学の成立と発展についての説明。 全くの素人が独学で書いたレポートなので、内容に不備がある場合があります。なので、参考用に使用下さい。（素人なので、簡単な内容となっております。） ー批評ー 教育社会学の成立と発展を概観し、必要な論点はもれ...

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  • 2016/03/07
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算数科指導法（１分冊）～算数における問題解決学習～

1、問題解決学習とは、算数の問題解決を体験することで、自分で問題が解けた自信を得て学ぶ楽しさを味わい、学び方を学ぶことである。Ｇ・ポリアの問題解決の思考過程によると、問題を理解し課題について解決の姿勢を取ること、今までに習った方法を駆使して解決に用いる計画を立てること、解決した...

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  • 2006/05/16
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2010年代後半の現代社会における学習指導要領の具体像について

1998年学習指導要領の改訂以降に挙げられた問題点を明確にしたうえで、教訓にすべき事項を述べ、また、今後改訂を行う際の具体的な構想を描いていく。

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  • 2013/07/24
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ジェンダーと教育 ～作られる性～

3つの図書を参考に、女性の生来的な区分と後天的な(教育による)ジェンダーライズについて考察した。 レポートなどの参考してもらえると良い。

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  • 2015/08/21
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いじめの背景

? 本人の要因 対人困難性（人とうまくつき合えない）←小さいころから他人とつき合いをした経験があまりない 耐性欠如／欲求不満耐性欠如（いやなことには我慢できない・つらいことは耐えられない）←小さいときから親や先生に大事にされ、そんなにひどい目に逢ったことがない。 欲求不満状...

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  • 2006/01/09
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「同和教育の意義・歴史を概括し、学校における同和（人権）教育実践の具体的なあり方について述べなさい

同和問題とは、日本社会の歴史的発展の過程において形成された身分階層構造に基づく差別により、日本国民の一部の集団が経済的・社会的・文化的に低位の状態に置かれ、現代社会においても、なお、著しく基本的人権を侵害され、特に近代社会の原理として何人にも保障されている市民的権利と自由を完全に...

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  • 2006/07/22
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「いじめ問題とは何かを明らかにし、その発生メカニズムと今日的な特質について述べよ。」

いじめの発生メカニズムとは何か。先ずはその原因から述べてみたい。いじめの原因は大きく４つに分類することができる。 一つ目は、いじめの原因を、被害者や加害者の性格に問題を起因させる考え方である「性格原因説」である。これは、いじめは被害者と加害者の性格を直せば回避できるという考え方で...

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  • 2006/07/22
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ルソー教育の特徴とその意義や問題点

ルソー教育の特徴（消極教育や自然主義など）について述べ、その意義や問題点を考察せよ。 ルソーは自分の主張する教育説を「消極教育」と名づけ、子どもに多くの知識や大人の義務を教える教育を積極教育の反対の教育が必要と考えた。積極教育では子どもの本性を悪と捉えるため、教育目的は子どもの...

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  • 2008/02/25
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