資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
教育方針で検索した結果:647件
管理的・教育的・支持的機能を果た すことである。」 ... ソーシャルワークのスーパービジョンについて、米国の研究者カデューシンは、「組織の 方針にそって質量ともに最良のサービスを利用者に提供することを目指して、スーパーバ イザーがスーパーバイジーと肯定的にかかわりながら...
平成20年1月の中央教育審議会の答申において、理科の改善の基本方針が示された。そこでは(オ)の後半に「持続可能な社会の構築が求められている状況に鑑み、理.. ... 756 初等理科教育
その後、様々な方針を経て、現在の内容に至る。以下に、この過程について言及し、今後のわが国の理科教育に対する私的見解を.. ... 661 理科教育 1単位目 合格レポート ―レポ
このような精神は教育基本法第1条(目的),第2条(教育の方針)の中にも受け継がれており,この二つの精神こそが道徳教育の本質なのである。 .. .
明治 23 年には、国の教育の根本方針を示す目的から教育勅語が発表された。師範学校令は明 治 30 年に廃止され、新たに師範教育令が制定された。
平成10年度学習指導要領の基本方針では、道徳教育の問題点について次のように書かれている。 ... しかしながら現代における道徳教育には課題が多く存在する。 現在の道徳教育はどのような教育目標を掲げ実践しているのか、そしてその課題を考察したい。 ... 教育活動である。...
『中学校学習指導要領』の「第1章総則」の冒頭に「教育課程編成の一般方針」として明記されている4点、すなわち、(1)法令及び学習指導要領の示すところに従うこと(2)生徒の人間としての調和のとれた育成を目指 ... ...
「ゆとり教育」は、学習時間と内容を減らし、経験重視型の教育方針をもって、学校を「みんな一緒」から「それぞれ違っていい」という方向に変えようとした。 ... ここでは、第15期中央
日本の教育が戦前と戦後でどのように変わっていったかについて述べる。その時々の思想や風潮、時代の流れといった事柄が、教育の方針に大きく影響しているので、まず、その背景になる歴史につ
では、どの程度まで教師の「教育の自由」の範囲が認められるべきなのだろうか。教育基本法第二条においては、教育の基本的な方針が定められている。条文は
こうして戦後の道徳教育は、学校の教育活動全体で行う全面主義を掲げて始まり、この全面主義を定着させる方針で行われた。 ... 日本の戦後の道徳教育
前文では、民主的・文化的国会の建設、世界平和の人類への貢献という精神が強調され、ついで、真理と平和を希求する人間の育成など、教育の目的・方針が示された。 ... このように、戦前教育