道徳教育の研究(第1設題)【Ａ判定、日本大学理工学部卒】

『「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ』 ※特記事項 ・本資料は「学習の要点」にある6つの論点をすべて網羅した形となっており、４章構成で論理的にまとめております。また、第４章については、合格の最低条件としての「自分なりの見解」についてまとめてあります ・「シラバスには様...

道徳教育の研究 道徳 道徳教育 研究 佛教大学 日本大学卒 レポート

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言語習得理論4_研究方法

第二言語習得研究の方法は、質的研究と量的研究に大別することができる。質的研究はケース・スタディで知られており、調査した内容を細かく分析する研究である。ありのままを観察し、自然な言語行動を性格に記録して研究する記述型研究なので、数値は扱わない。この研究のねらいは｢発見すること｣であ...

レポート 日本語教育 第二言語習得研究の方法 量的研究 質的研究 継続的研究 横断的研究 日本語教育学 言語習得理論 縦断的研究 日本語習得成功者 学習ストラテジー

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【レポート】佛教大学 教育相談の研究 第一設題 　Ａ判定

教育相談の研究 『学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。』 Ⅰ．学校カウンセリングの意義 学校カウンセリングは、不登校、いじめ、非行などの学齢期にある子供の行動が学校の問題としてのみではなく、社会一般の問題として問題視され、子供に対して教育的関...

教育相談の研究 第一設題 佛教大学 通信教育 レポート A判定 教育相談研究

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• 2009/04/30
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現在の道徳教育の課題について述べよ。

「現在の道徳教育の課題について述べよ。」 道徳教育とはどのようなものか。 まず、道徳とは社会生活の秩序を存続するために個人が守るべき規範の総体であり、それらを身につけるために道徳教育が学校において設けられている。 ２．日本の道徳教育について述べる。 今日の学校での道徳教育は、学...

レポート 教育学 道徳 教育 通信 道徳教育の研究

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• 2007/06/24
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現代の道徳教育の課題について

「現代の道徳教育の課題について述べよ。」 道徳とは、広辞苑では「人のふみ行うべき道。ある社会で、その成員の社会に対する、あるいは成員相互間の行為を規制するものとして、一般に承認されている規範の総体。法律のような外面的強制力を伴うものでなく、個人の内面的なもの」と述べられている...

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• 2008/05/11
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「思いやり」行動における縦断的研究と横断的研究の意義

思いやりは、人と人が共に生きていくうえで、必要な心の働きである。幼児の行動観察は、ある特定の時期に観察し、行動を抽出しても、適切な思いやり行動として採取できない場合がある。また、観察の視点では、思いやり行動と直接結びつかないような行動も、次の段階での思いやりの豊かさを増していく行...

レポート 教育学 思いやり 縦断的研究 横断的研究 発達

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• 2006/07/10
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• luc1005

教育実習研究（中英）指導案例　その２

実際に公立中学校、教育実習、および学習塾で英語の授業を行った際に使用した指導案です。中ぐらいの学力層を対象としていますがこれを詳しく、あるいは一部を省略すれば幅広い範囲の学力層に対処できます。実践を意識して作成され、極力シンプルに仕上げながらも要所は細かく説明し、授業を行いやすい...

教育実習研究（中英） 教育実習 中学 英語 研究授業 佛教大学 レポート

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教育実習研究（中英）指導案例 その１

実際に公立中学校、教育実習、および学習塾で英語の授業を行った際に使用した指導案です。実践を意識して作成され、極力シンプルに仕上げ、授業を行いやすいようにしてあります。特に現場での「時間の配分・調整」、「伝えたい内容」、「予想される生徒の動き」などを加味した実践版です。レポートとし...

教育実習研究（中英） 教育実習 中学 英語 研究授業 佛教大学 レポート

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道徳教育の研究１

１．道徳性の定義 ２．道徳性の発達と重要性について ３．新しい時代を拓く心を育てる道徳教育 ４．介護お手伝い体験

道徳教育の研究 東洋大学 通信教育課程

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• きんぞう

道徳教育のあり方と進め方

１．道徳教育の問題点 ２．道徳教育のあり方 ３．道徳教育の進め方

道徳教育の研究 東洋大学 通信教育課程

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• きんぞう

【教育相談研究】　1・2単位分　明星大学　レポート　571　★お買い得★

2単位分のレポートです。

教育相談研究 教育相談 明星 レポート セット

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教育実習研究

教育実習研究 佛教大学 通信教育

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