資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
日大 合格レポートで検索した結果:431件
日大通信(2019〜2022の英米文学概説・英語文学概説(N20300・N20400)リポート 課題1の合格リポートです。 丸写しは避け、自己責任で学習にお役立てください。
設問→「法の適用に関する通則法3条(旧法例2条)、任意法規、事実たる慣習についてそれぞれの内容を論じ、さらにこれらがもたらす矛盾(とその解決法)について説明しなさい。」 ポイント→制定法と慣習法とのちがいについて理解。 キーワード→強制法規、任意法規、法の形...
日大通信「教育の方法・技術論」の科目修得試験A判定合格者によるレポートと試験対策です。 ・レポート [平成27-28年度課題] よりよい授業計画を作成し、効果的な授業を実施するにはどのような工夫が必要か、教育方法学上の多くの観点から考察し、論述しなさい。 先生からは「基本的ポ...
経済学者、社会学者やその他の人々は、広告に対して経済的問題、社会的問題等の全面にわたって、意見の不一致があり、現在も広告に関する議論が盛んに行われている。本レポートでは、これらの擁護的見解と批判的見解を経済的・社会的な観点で考察し、広告の経済的意義と社会的意義を説明する。 はじめ...
「学級崩壊」「いじめ」「登校拒否」等多くの教育問題が山積する中、教師の資質を高 めることは今日の教育改革の大きな課題となっている。ここでは教師の資質を高めるため に実施されていることを「養成」「採用」「研修」の面から述べていく。 第一の「養成」についてであるが、文部省は198...
21世紀を向かえ様々な教育問題に日本の社会は直面している。いじめ、不登校、学力 低下、国際化への対応など解決すべき問題は多々ある。その中で1998年学習指導要領が 改訂され自ら学び自ら考える力を基盤とする「生きる力」を育成することが提言された。 これは、次回の改訂にも受け継...
本レポートでは、広告の量的評価と質的評価についてそれぞれ述べる。 はじめに、到達効果の量的評価について説明する。媒体の到達力を比較する指標としては、「リーチ(媒体到達率)」、「フリークエンシー(媒体接触回数)」と「GRP(延べ到達率)」が使われる。「リーチ(媒体到達率)」とは、...
日大通信 発達と学習 合格レポート 課題:知能と学力の関係(知能検査の結果と学力検査の結果のギャップ)について、キーワードを用いて論述しなさい。[平成25-26年度課題] 論述にあたっては、「学力偏差値とは何か」→「その値から求められる知能と学力のギャップを示す値の説明」と...
日大通信、民法5 分冊2のA判定合格レポートです。レポートを書く際の参考・資料等にお使い下さい。 <問題> 特別縁故者に対する財産の分与と共有持ち分という財産の取り扱いについて論じなさい。 <本文> 特別縁故者とは、民法が定める相続人ではないが被相続人の生前、被相続人とあた...
日大通信の平成29-30年の分冊1、分冊2の合格レポートです。 制限文字の中で非常によくまとめられているとコメントをいただいております。ご自身のレポート作成のご参考になさってください。
日大通信、民法4 分冊1のA判定合格レポートです。レポートを書く際の参考・資料等にお使い下さい。 <問題> 会社の定年退職をまじかに控えた甲は、定年退職後に喫茶店を開業しようと考え.. <本文> 第一に、「信義誠実の原則(信義則)」(民法第1条2項)とは、社会的共同生活を営...
日大通信、民法5分冊1のA判定合格レポートです。レポートを書く際の参考・資料等にお使い下さい。 <問題> 親子の関係におけるいわゆる300日問題とその解決について論じなさい。 <本文> 親子の関係における300日問題とは、772条及びこれの関連する戸籍上の扱いのために離婚後...