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日本大学通信教育 合格レポートで検索した結果:334件
【日大通教】法学 分冊1 H25-26年度課題 合格リポート 〈裁判規範の1つとして、刑事訴訟法319条1項がある。この規定の機能について論じなさい。〉 「刑事訴訟法319条1項が行為規範と結びつく点がしっかり説明されていた」との講評をいただきました。 キーワード使...
日大通信「教育相談」の科目修得試験合格者による試験対策です。 「教育相談」の科目修得試験にはいくつかのパターンがあり、それらの中から毎回ランダムに出題されています。したがって、それらのパターンをつかみ、それぞれの問題にたいする解答を用意しておくことで効率よく試験対策ができます。...
日大通信 生徒指導・進路指導論2018年 【科目習得試験対策】 試験ノート 丸写しはさけて、参考にしたり、学習に役立てたりしていただければと考えております。 資料としてお使いください。 レポートもあります。こちら⇒ http://www.happycampus.co.jp/do...
経済学者、社会学者やその他の人々は、広告に対して経済的問題、社会的問題等の全面にわたって、意見の不一致があり、現在も広告に関する議論が盛んに行われている。本レポートでは、これらの擁護的見解と批判的見解を経済的・社会的な観点で考察し、広告の経済的意義と社会的意義を説明する。 はじめ...
日本大学 通信「英語文学概説(科目コード N20400)」課題1 合格レポート(2019年度〜2022年度)の合格レポートとなります。 なかなか合格できない方々に参考にして頂ければと思います。 課題 教材の第1章を読んで,著者が主張する“Vigour”の特質につ...
日本大学 通信「スピーチコミュニケーションI(科目コード N30900)」(2019年度〜2022年度)の合格レポートとなります。 なかなか合格できない方々に参考にして頂ければと思います。 課題 Situations 1. You call Yoko and te...
デフレを「持続的な物価の下落」と定義し、デフレの状態をみてみる。 また、IS-LM曲線を用いることから、IS-LM曲線について説明を加える。まずIS曲線とは、財市場の均衡から導き出される金利、利子率と産出量またはGDP(Y)の関係を示す右下がりの曲線のことであり、LM曲線とは貨幣...
本レポートでは、広告の量的評価と質的評価についてそれぞれ述べる。 はじめに、到達効果の量的評価について説明する。媒体の到達力を比較する指標としては、「リーチ(媒体到達率)」、「フリークエンシー(媒体接触回数)」と「GRP(延べ到達率)」が使われる。「リーチ(媒体到達率)」とは、...
日本大学 通信「英語学概説(科目コード N30700)」課題2 (2019年度〜2022年度)の合格レポートとなります。 なかなか合格できない方々に参考にして頂ければと思います。 課題 ① 教材の設問 6(138 頁)で取り上げられている述語(a)から(j)の項構造...
21世紀を向かえ様々な教育問題に日本の社会は直面している。いじめ、不登校、学力 低下、国際化への対応など解決すべき問題は多々ある。その中で1998年学習指導要領が 改訂され自ら学び自ら考える力を基盤とする「生きる力」を育成することが提言された。 これは、次回の改訂にも受け継...
日本大学 通信「英語文学概説(科目コード N20400)」課題2 合格レポート(2019年度〜2022年度)の合格レポートとなります。 なかなか合格できない方々に参考にして頂ければと思います。 課題 教材の第2章を読んで,取り上げられている英詩のうち,少なくとも...
「学級崩壊」「いじめ」「登校拒否」等多くの教育問題が山積する中、教師の資質を高 めることは今日の教育改革の大きな課題となっている。ここでは教師の資質を高めるため に実施されていることを「養成」「採用」「研修」の面から述べていく。 第一の「養成」についてであるが、文部省は198...