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民主改革で検索した結果:291件
戦後の民主化改革により、教師の仕事は神聖な職務であるという「聖職者論」から教員を現代に生きる労働者であるとする「労働者論」へと移行していった。
これが、戦後、占領軍を中心に教育改革がなされ、修身科が廃止され、公民科を設置すること、また画一的教育から生徒の自発性を重視した教育へ転換することなど、民主主義的市民の育成を基準としたものに移行する。
スパルタの軍国主義教育や、アテナイの民主的教育が共通して持っていた意識、それは「国防」であった。また、ルネサンス期の宗教改革では「誰もが聖書を読むことができるように」なる事が目指された。
人を個別化して捉え、民主的に物事を進めるべきだという考え方が、かえって現場のスーパーバイザーを苦しめている。 ... 社会福祉基礎構造改革が推進されているなかで、サービスの選択権、自己決定権等のサービス利用者の権利保障が課題となっており、対人援助の実践が問われている。...
戦後、2度目の教育改革で大きく学校教育課程にも転換がもたらされた。 ... まず、戦前に形成された国家主義の解体と、新たな民主主義の発展が目指され、「修身」に代表された国家への忠誠心を育む教育が、一転して教科教育中心の個人のための教育に転換してきたのである。...
戦前の教育勅語、修身における情操教育は、その軍国主義的教育方法から戦後の米国GHQ主導による自由民主主義解放政策にそぐわないため新しい教育が求められた。 ... ******************************************...
2、文化大革命と経済改革 ―概要― まずは文革から改革・開放政策までの概要を述べて整理したいと思う。文革時代の中国では、人々は11年間、四人組や紅衛兵の横行による恐怖を味わいながら過ごしていた。 ... その翌年...
しかし戦争に敗れた後、GHQ(連合国軍最高指令本部)により日本の運命が大きく変わるとともにこの憲法も抜本的改革を余儀なくされたのです。こうして誕生したのが日本国憲法です。
個人的なレベルでの意識改革はやがて集団的な意識改革につながる。文化とは概念・規則・意味など人間が生活する様式の基盤となっている事柄をさす。しかし、私が今回、注目しているのは宗教理解についてである。
戦後に行われた教育課程の改革として、文部省は民主主義を日本に定着させるために教科書から戦意高揚に関わる記述をなくすことや新たに「公民科」を設置すること、さらに画一的教育から子どもの自発..
社会改革主義が盛んであった当時、彼は民主主義化を求めた運動を行ったことにより政府から抑圧され、政治家への道を閉ざされてしまう。次に彼は食糧危機から救うために「ノイホーフ」という農場を経営した。