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リハ：精神科リハビリテーションの概念について述べよ
「精神科リハビリテーションの概念について述べよ。」 リハビリテーションとは、単に運動機能の回復や疾病の解消にとどまらず、地域社会における生活を通して生活の質（QOL）の維持向上を支援する活動であり「全人間的復権」を目指すものである。 1.リハビリテーションの歴史 古代ギリシャやロ...
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中央大学通信2020年租税法第2課題 [評価D]
中央大学法学部通信教育課程 Word 用レポート原稿用紙（ダウンロード用） 1 / 4 201904-1 (1)所得と収入金額の違い。 所得は、これを収入としてとらえる取得形所得概念と、消費としてとらえる消費型所得概 念に分けることができる。現実の所得税は取得型所得概念...
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- 2024/02/03
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看護倫理 優生保護法
優生保護法による優生思想と倫理 倫理とは、社会生活を送る上での一般的な決まり事で、人として守るべき道のことである。そのためには社会のルールとして法律や社会制度が必要とされる。それは人として生きるための正しい規範でなければならない。しかし近年は医療技術が進歩し、特に生殖医療は大...
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- 2021/01/19
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SD法によるイメージの測定
SD法によるイメージの測定 問 題 SD法（Semantic Differential method）とは、情動的意味を定量的に測定する為、意味構造のモデルを構成する為に開発した心理学的測定法の一つである。オズグッド(Osgoo,Such&Tannenbaum,1957...
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- 2007/11/23
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佛教大学 科目最終試験 ４教科セット 各科目６パターン 2016 算数科教育法 理科教育法 家庭科教育法 生活科教育法
佛教大学 通信教育課程 科目最終試験問題の4教科をまとめたセットです。 １教科６パターンの試験問題があります。 仕事をしながらレポートを書き、科目最終試験まで手が回らない方や試験勉強の参考にしたい方におススメです 【算数科教育法】 参考文献「初等算数科教育法：新しい算数科の...
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リトルウッドが提唱したコミュニケーション重視の教授法
リトルウッドが提唱したコミュニケーション重視の教授法について、教室での活動の分類にも触れて、論述しなさい。 リトルウッド(W. Littlewood)は以下の四つの技能がコミュニケーション能力を構成すると述べた。 ①意図したことを、自発的にしかも流暢に言語を使えるまでに言語体系...
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- 2008/02/25
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