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注意欠陥障害で検索した結果:125件
A.ちゅういけっかんたどう注意欠陥多動せい性しょうがい障害(AD/HD)は、小児期の神経行動障害のなかで最も多い障害
第二課題 第一設題 子どもの精神の特徴・問題として、まず幼児期・学童 期は、精神遅滞・心理的発達の障害・注意欠陥障害・行 為障害
まず、精神・行動の障害であるが、一つ目にADHD(注意欠陥多動性障害)を挙げたい。 ... この障害は、1、不
今回私 は、発達障害の中の ADHD(注意欠陥/多動性障害)について取り上げ、通常学級においてどのように理解し支援していけば いいのかを考える。
現在、通常の学級にはおよそ6%の学習障害(以下LD)・注意欠陥多動性障害(以下ADHD)・高機能自閉症・アスペルガー症候群によって学習や生活につ
1 ここではADHD(注意欠陥/多動性生涯)について、どのように理解し対応するかにつ いて述べていきたい。_まず、ADHDは、不注意・多動性・衝動性を特徴とする、行動の コン
1 ADHDとは 注意欠陥/多動性障害(以下ADHD)とは、不注意、他動性・衝動性を基本症状とする。 ... 注意
ADHDの日本語名は注意欠陥多動性障害である。 ... ADHDの特徴は不注意・多動性.. ... 知的障害を伴っている重い自閉性障害や、知的障害が無く臨床的に言語発達の遅れは無くても自閉症的特性があるアスペルガー障害など、自閉症的特性をもつ障害の総称である。...
以下、ADHD(注意欠陥多動性障害)を取り上げ考察する。 ... ADHDは、落ち着きがない、集中できない、忘れ物が多い、人付き合いが苦手である、他の児童にちょっかいを出して
平成17年に施行された発達障害者支援法では発達障害を「自閉症、アスペルガー症候群そのほかの後半生発達障害、学習障害、注意
特定のものの習得と使用に著しい困難を示す様々な状態を指すもの」と、また平成15年3月の「今後の特別支援教育の在り方について」にて注意欠陥/多動性障害を「ADHDとは、年齢あるいは
しかし、知的障害は広義の発達障害の中に含まれており、狭義の発達障害として自閉症や学習障害、注意