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特別活動の指導法で検索した結果:410件
新学習指導要領で力説してある「ガイダンスの機能充実」について特別活動に焦点を当てて述べよ。 「ガイダンスの機能の充実」とは、ガイダンスは「機能」としての役割が期待されている。
(1) 私は学級活動の授業において、児童全員が自分の意見を遠慮することなく発表でき、学級がより良くなるために全員が真剣になれるような実践活動を展開したい。 ... そのために、実践することとして、児童同士のあ...
小学校、特別支援、中高の専門科目が一覧で紹介できているブログがありますので,他の科目の購入も検討されている方は,ご確認いただければ幸いです。 ★ブログ:明星大学 通信 教員免許の単位取得!
学校行事の特質と教育的意義 学校行事の特質としては、(1)学級や学年の枠を越えた大きな集団による活動であること、(2)教科等の枠にとらわれず、日常の成果を発展させる総合的な表現活動の場であること、(3) ... ...
●パターン1(1)特別活動とその他の教育活動と比較して特別活動のもつ教育的意義について述べなさい。 ... 従って特別活動を通して、児童生徒の望ましい集団活動や体験的な活動の一層の充実が今、切実に求められていると考える。 特別活動は、他の教育活動とは異なり、集団活動を特質とす.....
<特別活動が学校教育で果たす役割を把握して特別活動の現代的課題について述べなさい> 学校教育において、特別活動は2つの教育的意義を有するとされる。
第一課題 第二設題 【特別活動と総合的な学習の時間の違いについて】 特別活動と総合的な学習の時間との関連を考えるにあたっては、4まず、それぞれ
具体的には、クラブ活動を効果的に展開するために、家庭や地域の協力を得たり、社会教育施設を活用したりすることが大切である。 ... 第二課題 第三設題 【なぜ地域の人災を活用するのか】 クラブ活動においては、「家庭や地域の人々とんぼ連携、社会教育施設等の活用などを工夫する」ことが大切である。...
『学級活動のねらいや内容、指導上の留意点』 新学習指導要領では、学級活動の目標は次のように示されている。 ... 学級活動
「ガイダンスの機能の充実とこれからの特別活動」 ガイダンスとは、一般的に、生徒が環境や社会の変化によりよく適応し、その個性や能力を最大限発揮できるように導く教育活動であり、社会的
本稿では、特別活動の内容と新学習指導要領改善のポイントについて述べる。特に、今回は小学校について中心に扱う。 ... 特別活動<
学級活動のねらいは、「学級を単位として、学級や学校生活の充実と向上を図り、健全な生活態度の育成に資する活動を行うこと」と、学習指導要領に示されている。その内容として二つ挙げること