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特別活動で検索した結果:650件
課題:学級活動のねらいや内容、指導上の留意点 学級活動のねらいや内容等について新学習指導要領・特別活動を踏まえて説明し、併せて指導上の留意点を具体的に説明しなさい。 学校側のチェックもあるので、参考程度にしてください。...
特別活動の三本柱は「集団活動」「自主的活動」「実践活動」である。そのなかで、特別活動でもっとも重要な要素は、全生徒によって行われ、自発的・自治的に活動をすることである。生徒一人一人の思いを大切にして、私たちは「答え」を教えるのではなく、全生徒が自発的・自治的に活動をするための「手...
課題:学級(HR)活動において、どのような力を育てていくのか(ねらいの設定)、そのためにはどのような活動を子どもたちに体験させたらいいのか、次の活動について具体的に考えを述べよ。
2013年にA判定で合格済みです。 ちなみに、私は、同志社大学法学部を卒業しています。 〈 設題 〉 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点...
明星大学科目修了試験、特別活動の指導法(中高)の過去問とその解答例です。 2016年度までこの中からほぼ使い回しで出題されています。 というより、この科目は狭い幅の中から使い回されているようです。 事前に解答をまとめておくことで試験は突破できるでしょう。...
2問のうち1問選択して解答せよ。 1.なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その教育的意義について述べよ。(選択) 2.戦後の教育課程の変遷で、特別活動がどのように位置づけられてきたか、についてまとめなさい。 1.学級活動のねらいや特質についてまとめなさい。また、学級活動...
特別活動についてのレポートです。 単位はA
小学校における特別活動が教育課程上どのようなねらいがあるのかということを教師は常に意識し、指導の工夫や改善に努めなければならない。ここでは、特別活動のねらいと内容・評価について述べていく。 学習指導要領の第4章「特別活動」の冒頭において、総括的な目標として次のように示されている...
「新学習指導要領で力説してある「ガイダンス機能の充実」について特別活動に焦点を当てて述べよ」 現代の社会は、グローバル化や高度情報化など、きわめて激しい変化の中にある。こうした変化を見据え、児童生徒の「生きる力」をはぐくむ観点から、教育活動・教育指導の在り方をあらためて見直すこ...
私は小学校教員を志望しているので、小学校における学校行事について述べる。小学校における学校行事の特質はおおまかに以下の4点にまとめられる。 1.学級という小さな枠を越えた学年もしくは学校全体による集団的教育活動である。2.集団への所属感を深めることをねらいとした活動である。3....
ご観覧頂きありがとうございます。 明星大学の2013・2014年レポート課題、特別活動の指導法(小学校) 1単位目合格レポートです。 大変自信のあるレポートです!ご参考になれば幸いです。 よろしくお願いします。...
学級活動のねらいとは、学級を単位として、学級や学校の生活の充実と向上を図り、子供達が当面する諸活動への対応や健全な生活態度の育成に資する活動を行うことである。 つまり、子供達が学級の一員としての自覚を深め、協力してより良い生活を築こうとする自主的・実践的な態度を身に付けることが...