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理解で検索した結果:825件
明星大学通信教育部教育学科 英語科 異文化理解2 1単位目の合格レポートです。 (2)についてはB.を選択しています。 少しでも、これから提出される方の参考になると幸いです。
明星大学通信教育部教育学科 英語科 異文化理解2 2単位目の合格レポートです。 課題選択は(C)を選択しています。 少しでも、これから提出される方の参考になると幸いです。
EUのもたらす様々な影響、 これからのヨーロッパ 過去50年以上の時間をかけてヨーロッパは統合という道を進んできました。それは一方では、人々にとって新たな利益を生むものの、他方ではそれぞれのそれまで歴史的なの背景から多様な問題を生む結果となっています。EUの...
2019年からの明星大学異文化理解2、1単位目の合格レポートです。参考としてのご利用とし、丸写しはご遠慮ください。 添削コメントも載せています。【課題】 指定されている分量(±10%)で答えよ。なお、日本語は全角で入力し、英語は半角英数で入力するものとし、分量は日本語換算(=全...
今日の日本では、様々な社会変革や生活環境の変化によって不適応状態に陥る人々が増えてきた。またそれに伴って精神の不安定が身体に影響を与えることも問題視され、臨床心理学は大きく発達し、社会に必要不可欠なものとなった。 臨床心理学はいまだ十分な体系化が成されているとはいえないが、...
「最近の子どもには夢がない」と言われているのを耳にしたことがある。このようになったのはいつからなのだろうか。全国に85万人ものニートがあふれるこの時代。同時に,とりあえず仕事には就いていても,いまの自分には不満だらけ,バブル崩壊のあおりで極端な就職氷河期を体験し,夢を追い続けられ...
最後に減価償却費の記帳方法について学習していきます。今までの学習で固定資産の価値の減少分を費用として各期間に配分することを学んできました。その価値の減少分は、単純に固定資産の取得原価から差し引くことになるのですが、そこでの処理方法が直接法と間接法とに分かれます。その内容を見ていき...
?コールバーグの道徳性発達理論とは、3水準6段階に分けられる。まず、3水準について述べていく。 3水準として、前慣習的水準、慣習的水準、脱慣習的水準(自律的原理的水準)がある。 まず前慣習的水準では、子どもは行為に対して「罰・報酬」という点で解釈し、その行為を善い悪いで分ける...
2019年からの明星大学異文化理解2、2単位目の合格レポートです。参考としてのご利用とし、丸写しはご遠慮ください。 添削コメントも載せています。 【課題】 指定されている分量(±10%)で答えよ。なお、日本語は全角で入力し、英語は半角英数で入力するものとし、分量は日本語換...
連用修飾とは、用言である動詞・形容詞・形容動詞を修飾し、動作・状態などを説明・限定して表現する働きである。そして、連用修飾する品詞は、副詞・形容詞の連用形・形容動詞の連用形・動詞の連用形・数量詞などに加え、名詞+格助詞の形式で連用修飾する。例えば「早足で歩く」という文は「早速」と...
『もしあなたが「総合的な学習時間」において、国際理解教育を主題とする授業を行うとすれば、どのような目標をたてて、どのような教材を使ってどのように授業を 行いますか?対象となる学年を明記して具体的に論述して下さい。』 私が総合的な学習時間において、国際理解教育を主題とする授業を行...
『国際理解教育について。』 「総合的な学習の時間」は、これまでとかく画一的といわれる学校の授業を変えて、『地域や学校、子どもたちの実態に応じ、学校が創意工夫を生かして特色ある教育活動が行える時間』、『国際理解、情報、環境、福祉・健康など従来の教科をまたがるような課題に関する学...