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生命倫理で検索した結果:106件
平成22年度 現代教養科目「現代の生命倫理・法・経済を考える」 レポート テーマ:「印象的なコミュニケーション場面の講義内容を踏まえた分析」 講義担当教員:文学研究科 ○○○○教授 提出日:平成22年5...
そうした中で、子供達については、生活体験・社会体験・自然体験、異年齢の者との交流、社会性が不足しているのではないか、他人への思いやり、生命や人権の尊重、正義感や法を守る等の基本的な倫理観が十分養われていないのではないか...
その中で「③生命を大切にし、人権を尊重する個々などの基本的な倫理観」「④他人を思いやる心や社会貢献の精神」、「⑥他者との共生や異質なものへの寛容」などの3つの人間性は、高齢者や障害者と係わって生きていくうえで...
一方、道徳教育の目的は、個としての尊厳や自他の生命を尊重し、倫理観等の道徳性を身に付け、民主主義社会の一員として遵法に基づく主体性のある生き方ができる人間の育成である。
一方で、相続人と被相続人には相続的協同体ともいうべき倫理的・経済的結合関係があり、この関係を破壊するような非行のあった者の相続権を剥奪する.. ... 被相続人等の生命または被相続人の遺言行為に対し故意に違法な侵...
イ 第15章「高等学校公民科【倫理】の構成と授業展開」を読み、感想・意見を述べなさい。また「人間の尊厳と生命への畏敬」を主題にした授業計画を示しなさい。
例えば、正義感や公正さを重んじる心や実践的な態度、他人を思いやる心、生命や人権を尊重する心、ボランティア精神などの育成とともに、社会性、社会の基本的なモラルなどの倫理観の育成に一層努める必要がある。
この中で青少年に求める「『生きる力』の核となる豊な人間性」として、「正義感や公正さを重んじる心」「生命を大切にし、人権を尊重する心などの基本的な倫理観」「他人を思いやる心や社会貢献の精神」「自立心、自己制御力...
がかける、あるいは不足するのはやむをえない ↓ ○現代の企業 金銭的価値の追求だけでなく、人間の生命や生活の発展と関わった社会の文化的さらには倫理的価値をあわせて追求しなければならない 3、芸術文化と地域経済 ....
生命中心主義は、あらゆる生命体は全てそれ自身が固有の価値を持っており、倫理的考慮の対象にすべきことを主張している。 ... この考え方は、生命それ自体に内在的価値があるとする、生命中心主義と呼ばれる思想と類似したものと捉えられているようだ。...
現代における発達的問題(生殖に関する生命倫理、
また、「生きる力」を細かく見ていくと、自ら課題を見つけて取り組み、自己解決のための方策を見つける能力、正義感や公正さを重んじ、生命を尊重し、他人を重んじることができる倫理観、また、先の二点を支えるべき健康...