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生徒指導の問題点で検索した結果:593件
これは問題を抱えた特定の生徒に対しての活動ではなく、すべての児童・生徒に対して、日常的に行われる個性を伸ばすための教育活動である。 ... 開発的教育相談とは、進路
教育相談の定義とは、文部省の「生徒指導の手引き(改訂版)」(文部省,1981年)によると、一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人ま
教育相談とは、「一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、その望ましいあり方について助言指導することであり、個人のもつ悩みや困難の解決を援助す
581107道徳の理論・指導法(中等) 試験問題: (1)スクーリングでの学修を通して、特別の教科道徳(道徳科)の授業を行う教師が大切にすべきことは何かについて、自分が実践しようとする指導
②「道徳の時間の指導」で読み物資料を使った場合と「国語科」の読解指導との相違点を述べよ。 2.道徳の指導法の中で書きの内容について述べよ。 ..
具体的には次のような2点の活動を指す。 意図的限定的な活動である。 生徒指導や進路指導、教育相談といった教育活動や特別活動、道徳教育といった時間
教育相談とは、一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、その望ましいあり方について助言指導することであり、個人のもつ悩みや困難の解決を援助する
はじめに教育相談と定義とは、「教育相談とは、1人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、その望しいあり方について助言指導することであり、個人のも
学校カウンセリングの究極的目標は、教育上の問題をもつ生徒を対象として、彼らの人格的成長を図ることにある。 ... 学校という特異な機関におけるカウンセリングは、相談者本人に対して指導
(本レポートでは、不登校をとりあげる) 1章:教育相談の定義・目的 文部省の『生徒指導の手引き(改訂版:1981年)』によれば、教育相談とは「一人一人の児童・生徒の教育上の諸<
第一章 教育相談の定義とその目的:テキストP80、81より 教育相談とは、「一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などにその望ましいあり方について、助言指導
5.不登校の児童がクラスにいた場合、どのような点に注意して指導するのかその背景となる理論と具体的な指導方法を述べよ。 6.生徒指