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発達原理で検索した結果:611件
そして生徒指導を「内在的な価値を持った個々の生徒の自己実現を助ける過程であり、人間性の最上の発達を目的とするものである。」と表現した。 ... はじめに 生徒指導とは、学校教育において教科指導と並ぶ重要な役割を担う教育活動であり、学校教育全般にわ...
これは、内在的な価値を持った個々の生徒の自己実現を助ける過程であり、人間性の最上の発達を目的とするものである。」と述べられている。 ... そして、生徒指導の原理を4点、①自己指導の助成のための方法
これは、内在的な価値をもった個々の生徒の自己実現を助ける過程であり、人間性の最上の発達を目的とするものである」と述べている。そして、生徒指導の原理として、以下の4点をあげている。 ... それは、①自己指導の助成...
その中の第1章「生徒指導の意義と原理」において、生徒指導の意義やその課題、教育課程における生徒指導の位置付け、前提となる発達観と指導観、集団指導・個別指導の方法原理、学校運営と生
児童養護の基本的な原則は「児童は人として尊ばれる」と児童憲章に示されているように、施設養護においても、まずは基本的人権を尊重しながら、健全な成長発達を保障する養護を展開すべきである。 ... 人権の尊重と人間形成の原理...
『教育課程とは何かについて、その基準と編成 原理、今日的課題についてまとめなさい。』 ... 2.基準と編成原理(p.3~37) わが国の教育課程は、これまで大きく分けて3回の改革が実施されてきた。まず、...
養護原理(2単位)第2設題 施設養護の体系について整理したうえで、その根本原理や実践における留意点について述べなさい。 ... 児童の成長・発達には、愛情に基づく大人の働きかけが不可欠である。 ... この家庭生活の安定性・安全性が児童の成長発達に与える影.....
これは、内在的な価値を持った個々の生徒の自己実現を助ける過程であり、人間性の最上の発達を目的とするものである。」と述べられている。 ... そして、生徒指導の原理として4点をあげており、それは、 自己指導の助成の...
教育において、子どもが環境にどのように出会うか、能動的に関わるかというところに教師の介在の重点がおかれ、子どもの自発的な思考と発達を促すことによって学習を成立させようとする、学習指導の考え方は大変重要である ... さらに、この学習指導の...
それは、内在的な価値を持った個々の生徒の自己実現を助ける過程であり、人間性の最上の発達を目的とするものである。」と述べている。 生徒指導の原理 これらに基づく生徒指導の原理は四点
加えて、生徒の人格のより良い発達のために主観的ではなく、客観的資料を集め、利用することが大切である。「組織・運営の原理」では、全教師の参加と専門職分化の必要性が挙げられる。 ... 生徒指導の意義をまとめると、①...
具体的実践方法は様々であるが、生徒指導を行う際の原理、つまり個別性の原理、発達支援の原理、人間尊重の原理、総合