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相互協調で検索した結果:63件
このため、子どもの立場を中心に、家庭・学校・地域社会の役割と限界を明確にし、それぞれの教育機能を活性化するとともに相互の連携を図ることが重要である。 ... 「生きる力」とは、変化の激しい社会において、いかなる場面でも他人と協調<...
すなわち歴史現象は相互に結び付き関連しあって構成されており、宗教史は一般歴史と常に関連して展開している。そしてその関連性の中に宗教一般があるというのが.. ... 中心で他の宗教の要素はそれに統合される)、ベンツの成就説(キリスト教を頂点とし、そ...
効果的な細胞傷害性T細胞とNK細胞の応答の誘導には、複数の独立した信号の協調的な活動が必要である..
この三つが相互に密接.. ... 自らを律しつつ、他人とともに協調し、他人を思いやる心や感動する心など、豊かな人間性。 たくましく生きるための健康や体力。 である。
学級経営においては、児童・生徒個々に対して集団生活に必要な協調性・相互理解を深め、自発的に創意・工夫をしながら育む姿勢を養うことが求められる。
大正時代になると、デモクラシー、国際協調の時代を迎え、子ども中心主義の教育運動の影響もあり、自然観察や郷土学習を重点化する教育方法が導入された。 ... 「特別活動」の目的は教育基本法における「人格の完成」という大きな目的を学校教育における他の教...
内分泌も身体内の諸器官の機能を調整する役割をはたすものであるが、自律神経と内分泌とが相互に連結し協調的にその作用を完全にはたす。
新学習指導要領によれば「生きる力」とは「(1)基礎的な知識・技能を習得し、それらを活用して、自ら考え、判断し、表現することにより、さまざまな問題に積極的に対応し、解決する力(2)自らを律しつつ、他人とともに協調 ... 1-2,「生きる力」~「生...
・自分で課題を見つけ、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、行動し、よりよく問題を解決する能力 ・自らを律しつつ、他人とともに協調し、他人を思いやる心や感動する心など、豊かな人間性 ・たくましく生きるための ... しかし、「生きる力」とは人間存在...
2は、武家と公家の相互関係(協調や対立・分立など)の変化をまとめます。 なお、キーワードはヒントに過ぎません。
このボーダレス化の進行はまた、国の枠内での生き方から世界の人々と協調して共に生きる生き方への必要性をますます高めている。 ... それらはそれぞれ単独で育成されるのではなく、相互に関連しあい影響しあいながら伸長し...