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知能の発達で検索した結果:277件
合格レポートです。 参考にしてください。
これらの個人の心身の性質や発達具合の差や違いを、「個人差」というのである。 先の「個人差」は、子どもの発達に関して、様々な点で重要なものである。 ... では以下に、子どもの「個人差」とは何かを「
児童心理学者として有名なピアジェ[Piaget]は乳児の感覚運動的知能の発達を、同化と調節が機能して感覚運動的シェマが発達する過程とみなしている。 ... ピアジェは乳児の感覚運
小池によれば「後天的な脳の障害によって正常に発達した知能が持続的に低下した状態であり、先天性あるいは発育期に知能障害が生じる精神発達遅滞と区別される」と定義されている。
本レポートでは、このような「個人差」における、発達、知能、遺伝と環境、性格、対応の視点から「個人差」を述べる。 ... 「発達」とは、人が生まれてから青年期に至るまでの心身の
設題における「個人差」とは、環境の違いなどから生まれる発達の違いによる知能・学力・性格・適性などの特性についての個人間の差異を指す。 ... そしてまた、年齢に応じた発達の特徴を
以下に、現代の社会環境に原因があると考えられる発達病理について述べる。 1.学習障害 知能の全般的な発達水準は、正常範囲にあり、目や耳に障害はないが、知能
知能面では学習により知識の基礎基本が身につき、仲間意識が強まることで社会性も発達していく。 ... 児童期は前期(小学校低学年)、中期(小学校中学年)、後期(小学校高学年)に分けられ、身体の発達<
Ⅱ.各障害の行動特性についてまとめた 1.広汎性発達障害 特徴:①社会性の障害(自閉) ②コミュニケーション障害(おうむ返し) ③想像力と行動の障害(こだわり行為) 知能は重度~正常であり早期療育が大変有効 ....
非行に陥りやすい素質要因としては、反社会性精神病質に代表される性格の歪み、精神病、精神発達遅滞などがあげられる。 ... ローラッヘルは「知能とは新しい問題を解決する際の心的諸機能の作業度である」と定義してい...
1.はじめに 「ウェスラー知能検査」、「Y-G性格検査」、「テイラー不安検査」、「VPI職業興味検査」、「新版K式発達検査」、「ロールシャッハテスト」のうち今回はテイラー不安検査について述べていく。
脳の発達により、高度な技術や知能を備えると共に人類は、言語力を身につけ、他者とのコミュニケーションを図ることが出来るようになった。そして何世代にも渡って進化し続け、現在の人間の人格が形成されたのだ。 ... 現在...