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『現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。
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従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点ごとにまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。
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従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴
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- 2007/11/28
- by nekozawa
統合失調症とはどのような病気か、専門知識のない一般市民が理解できるように説明しなさい。（A判定・1887文字）
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- 2012/06/20
- by サンキューで～す！
従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し
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- 2007/11/17
- by manila
【聖徳大学通信心理】知覚・認知心理学 第２課題 知識と思考のメカニズム 評価S
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- 2022/11/28
- by Piyo_122
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