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第4学年で検索した結果:608件
そして、第3学年~第6学年の単元から任意で1単元を選び、その単元で理解させたい内容を詳細に述べなさい。 ... 第
以下①を理解に関する目標、②を態度に関する目標、③を能力に関する目標として、各学年の説明をする。 【第3学年及び第4
『小学校国語科第4学年「ごんぎつね」の学習指導案を作成しなさい。』 ... 第4学年
明星大学通信教育部 小学校教員コースのレポートです。「優」の評価をいただきました。よかったら参考にしてみてください。
その際、テキストに示されている事例から4例(第1学年から2例、第2学年から2例)取り上げ、具体的に考察を測るこ
従って、生活科の指導にあたっては、低学年での教育全体を視野に入れて、合科的、関連的な指導を進めていく必要がある。
設題2 第4学年社会科の基本的性格と位置づけ、および、その課題を述べよ。 ... 2008年3月告示された小学校学習指導要領における第
単元「本は友達」で,4単位時間分(①~④)の指導案がご購入いただけます。他もご覧下さい。
その際、テキストに示されている事例から4例(第1学年から2例、第2学年から2例)取り上げ、具体的に考察を図るこ
特別支援学校 小学部 ※※※ 第4学年 算数科「かずとすうじ」(全11時間)【児童名 A】 1.単元設定の理由 (1)A児の実態 A児は1学期に、ものの集まりに着目し、1対1対応などにより、ものの...
第4学年社会科の基本的性格と位置づけ、および、その課題を述べよ。 第4学年社会科の基本的性格は第3学年社会科の性格と似ている。なぜなら、この二学年の目標が同じだからである。 ... 技能面では第3・4学年は、地域における社会的事象を観察、調査するとともに、地図や各種の具体的資料を.....