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第4期で検索した結果:517件
生後 4 週未 満) の 脳の非 進行 性病変 に基づ く、永 続的 なしか し変化 しうる運 動およ び姿 勢 の異常 であ る。 ... S0834 肢 体 不 自由 児の心 理・ 生理・ 第 1設題 脳...
概観すると,日本の精神保健福祉は,①放置の時代 ②私宅監置 ③病院収容 ④人権擁護・在宅復帰 ⑤自立・社会参加援助。の5期にまとめられると考えられる。 ... 第2次世界大戦
「戦後の社会福祉の展開と今日の課題について述べよ」 1,社会福祉確立期(1945から1950年) 我が国は1945(昭和20)年8月、第二次世界大戦の敗戦をもって、それまで続いた戦時体制を終結させた。 ... こ...
(連邦自然保護法、第1章、第4条)ドイツにおいて、環境意識が昔からあった訳ではない。森林の枯死、湖と川の生物の死滅、有害物質による空気汚.. ... 1960年代に高度成長
(2)本件では、「担保する債権」たるAのBに対する貸金債権について、弁済期である平成18年4月になってもBから返済されていないため、「不履行があった」と言える。 ... ア、法が物上代位権を行使するために差押を要...
[D]人体のかたちの特徴 性差:第一次性徴―生殖器の違い 第二次性徴―生殖器以外(筋骨系,ひげ,他)思春期以降の違い 例)甲状軟骨の突出 個体差:性別や年齢が同じでも、一人ひとり
2015年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方...
S0528 道徳教育の研究 第 1 設題 番号 名前 (1) 「 生きる 力」 の育成 と道徳 教育の 意義に つい て述べ よ 「 生 き る 力 」とは 、第 15 期
(テキスト第9章参照) ●2単位目:1.学齢期後の高等教育機関における障害学生の支援内容の必要性等に関し概説せよ。(テキスト第14章参照)2.障害理解教育の定義と方法、意義につい
以後、戦乱期にあった南北朝時代(1336〜92年)、応仁の乱(1467〜77年)、戦国〜江戸前期を中心とする12代の天皇を除き、現代まで一貫して行われてきた。 ... 世界大百科事典によると、大嘗祭は、天皇即位の年の4...
第四の類型では、最初から学校の組織形態をとりながら設置された藩校で、水戸の弘道館、高田藩の修道館、熊本藩の時習館などがある。 藩校の発展期には全国に255校、ほぼ全藩につくられ
国土交通省中部地方整備局HPより 印 刷 製 本 契 約 書 1 件 名 収 印 2 品 名 、規 格 及 び 数 量 入 紙 3 納 入 場 所 4 納 入 期 限 平 成 年 月 日 ... 平...