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聖徳大学で検索した結果:452件
100%この問題が出るとは限りませんが 実際に受けた過去問です。 解答も補足ではありますがのせてあります。 試験結果は合格でした。
第2課題 研究課題3 1. 材料 山川ミカン(ミカン科) ピーマン(ナス科) オクラ(アオイ科) バナナ(バショウ科) ミニトマト(ナス科) キュウリ(ウリ科) ナイフ 2. 観察の手順と方法 山川ミカンの一房を取り出し、房の外側の白いすじを観察する。 外して食べる人が多いミカン...
合格レポート (課題名) 小学校理科の目標を分析的に説明し、さらに具体的にどのように指導するのか、指導の方法を事例を通して説明しなさい。
参考資料:ハーディー テス(上:下) 、井上宗次、石田英二訳、岩波出版、2009年5月15日発行
科目終了試験対策 教育心理学(A評価) 2011年 7月版 1、学習意欲を高める要因には、どのようなものがあるか。具体例を添えて述べよ。 学習意欲を高める要因には、達成動機、内的な統制、自己効力感、自己原因性、内発的動機づけがある。 達成動機とは、ある課題を自ら達成したいと思...
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科目終了試験対策 障害児心理学(A評価) 2011年 7月 1、心身障害児の理解の仕方 ①身体状況の捉え方 ②精神状況の捉え方 ③適応状況の捉え方について述べよ。 障害児は、多かれ少なかれ運動や動作などの身体機能に異常な部分がある。そのため、心身のどの部分にどのような障害...
S!H23年度課題対応!力作です。ぜひ一読してください。
科目終了試験対策 心理療法(A評価) 2011年 7月版 心理療法の進め方について述べよ。 心理療法は、インテーク面接、本面接、終結といった流れで進められる。 クライエントは初回来院時で不安と緊張を持っているので、まず来院を労ったり、安心感を与えるような配慮が必要である。...
参考文献:教育基礎論 学習指導書 発行年平成13年4月1日初版発行、聖徳大学通信教育部。 教育学基礎資料 第6版 新井郁男 樹村房2010年
聖徳大学 教育心理学第2課題、S評価