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視覚障害者で検索した結果:153件
最近発達検査などで「視覚優位型・聴覚優位型」、「同時処理型・継次処理型」ということばを聞くようになったが、聴覚障害児に多い認知特性について考察せよ。 ... 〔1〕聴覚障害児に多
⚫️1単位目知的障害者の生理、病理 最初に、発達障害の定義を説明する。 ... アメリカ公法による発達障害の用語についてまとめると、「精神
1 視 覚障害 児( 盲児、 弱視児 )の指 導法 につい て、自 立活動の 指導内 容お よ び視覚 障害 児のた めの教 材・教 具に着 目し て説明 せよ。 ... そ
肢体不自由児の心理・生理・病理 S0834 科目最終試験対策 6題セット 1.中途障害の肢体不自由児(者)における心理特徴と障害受容について述べ、あわせて
【課題】 視覚障害学生のために教材の取材とそれぞれの特徴をあげよ。今後どのような視覚障害教育のための教材が望まれるか。
『心身障害児・者に共通する心理的問題について。』 障害には視覚障害、聴覚障害
【講評】 課題1:視覚障害者の視覚、聴覚、触覚、心理についてはよく記述されています。 課題2:情報バリアフリーは特に重要である。ユニバーサルデザ
それは、学校に障害(視覚、聴覚、肢体不自由者等)をもった生徒と授業や学校行事を体験することで経験、体験、勉強する機会が増えているからだと考えられる。 ... では、
毛様体筋の衰退により近距離での視覚障害が起こること、水晶体の変化により青色と緑.. ... ----- ・視覚の変化 ・聴覚の変化 ・味覚、嗅覚等の変化 ----- ・
西宮市立図書館の特徴的なところは、「子どもページ」「YAページ」「子育てページ」「障害者サービス」といった対象を絞った方々へのアプローチがあることだ。 ... 例えば、「子育てページ」に入ると、「赤ちゃんが生まれ...
実際には知的障害に加え、自閉症、ダウン症、視覚障害、身体障害など様々な障害を併せて持つ人も多数おり、
【設題】視覚障害児(盲児、弱視児)の指導法について、自立活動の指導内容および視覚障害児のための教材・教具に着目して説明せよ。 要点・キーワードを確実に記述しています。