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評価活動で検索した結果:1,627件
1.学校図書館評価の意義、対象、方法及び改善の視点について 学校図書館評価の意義は学校図書館の経営、運営、環境、活動等に関する改善点を明確にし、次年度の経営・運営に生かすこと
課題:学級活動の目標や内容等について新学習指導要領の改善点を踏まえて説明し、併せて評価の在り方を具体的に述べなさい。 ... 校種:小学校 ①特別活動・学級活動<
これから 特別活動の中でも、学校生活の基本となる学級活動の目 標・内容・指導計画と、特別活動の評価の在り方につい て述べていく。 ... 学級<
評価の意義とは、その機関の活動を何らかの統一的な視点と手段によって客観的に評価し、その評価結果を運営に反映させること、すなわちそれを運営の中に組
③生活科の学習指導における評価基準、評価の視点、評価スパン、評価方法について説明しなさい。 ④生活科における気付きの質を高める学習指導の工夫につ
基に、これを実現していこうとする活動を行う。 ... 先に述べた活動を通して、発想や構想の能力、創造的な技能な.. ... (1000 字程度) 2.テキスト内の「図画工作科の評価
小学校家庭科で、対象とする学年(5年か6年か)を示し、身近にあるものを教材とし、「題材の目標(ねらい)と指導計画」 「評価の観点と評価規準」 「学習活動と指導上の留意点」 「
設題⑥:「読むこと」の学習指導を例に、診断的評価、形成的評価、総括的評価それぞれの評価活動の特徴を述べなさい。
1-1 平成20年告示小学校学習指導要領(図画工作)が目指している、児童の作品や活動における評価の在り方について論じなさい。その際、必ず、「新しい学力観」「評価規準」について言及
・まとめ)を考え、学習活動と指導上の留意点および評価の方法を作成しなさい。 ... ①本時の目標と評価の観点、本時の展開(学習活動、指導上の留意
<学習過程と評価計画> 学習活動 支援 (方法・内容) 評価 基準 評 価 資料 1.秋を探しに行く。 ... 1、第一学年において学習指導要領にある生活科の内容のうち
教師は、授業内で、子どもたちが表現活動や鑑賞活動を行い、図画工作特有の知識や技能、そして感性を高める過程において、評価をしなければならない。 ... 【1-1 1,600字】 平