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評価で検索した結果:2,094件
【聖徳大学大学院】【通信】【生徒指導・進路指導】【評価:S】児童生徒に勤労観、職業観が育つための要件3件をあげ、それぞれについてなぜ必要であるのかを述べなさい。論拠となるデータや文献を必ず引用することとする。(2500字程度)...
「あらゆる次世代IT技術の中から一つだけを選択し、その技術の可能性と課題について、具体的な事例をあげながら私見を記せ。」 1.はじめに 本論では、「セマンティックウェブ」を取り上げる。セマンティックウェブは、現在の「Web2.0」とよばれるウェブのあり方の先にある、理想的な...
1. 2.(1) 2.(2) 3. 集合 A、B の濃度が等しいことを、ここでは「A~B」で表す。 無限集合 A、可算無限集合 N に対して、 A∪N ~ A が成立することを証明する。 A は無限集合であるから、単射 f : N → A が存在する。このとき、f(N) ~ N ...
「情報とコミュニケーションについて」 「情報」とは何か?私は情報科教員を目指し、情報システムや情報産業論を学習してきたが、本レポートにあたり、「情報」とは何かがわからなくなった。これまで「情報」の真の意味をわかっていなかったのかもしれない。 メディアの変遷から「情報」を捉える...
『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。』 ジョン・ロックは紳士教育論を唱えたイギリスの哲学者である。ロックは1632年サマセットシャーで生まれ、母親を早くに亡くし、女性からの感化をほとんど受けていない。ロックの幼児期、父親は厳格であったが、...
あくまで参考資料としてご利用ください。 5ページ目は脚註に使用しています。 評価所見(A)は「とても良くできています」でした。
2014年度 佛教大学 S0618 評価A レポート 所見「算数科の目標と評価について、それぞれが整理され、よくまとまっています。また、教育内容に関する構成や指導のポイントについても、しっかりと書けています。」 所見にあるように、ポイントがわかりやすいと思うので、レポート作成...
『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ』 従来における日本の授業は先生から生徒への知識伝達を目的として行われてきたが、その量が膨大であ...
佛教大学2016年度 教職 国語 書道 A評価 参考に。
「従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。」 新教育課程における「学力」としては、教育における授業は、学力の育成を目標とするものであり、...
リポート作成の際に参考にしていただければと思います。
現在の日本において、今までにあったような年功序列制や終身雇用制度といった人事制度が失われつつあります。このような状況の背景には、新しい評価制度である、成果主義といった評価システムの台頭や年俸制などといった、新しい人事制度が多くの企業に導入されつつあるのが要因です。 この新し...