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豊かな心で検索した結果:618件
幼稚園教育要領の領域「人間関係」では、「他の人々と親しみ、支え合って生活するために、自立心を育て、人とかかわる力を養う」とし、ねらい.. ... 人は、人と人との間の豊かな関係をもって初めて「人間」となる。しかし...
「教育基本法及び学校教育法に定められた教育の根本精神に基づき、人間尊重の精神と生命に対する畏敬の念を家庭、学校、その他社会における具体的な生活の中に生かし、豊かな心をもち、個性豊かな文化の創造と民主的な...
明星大学 教育学部 通信教育課程、標題科目の合格レポートです。 これまですべて一発合格で、本レポートも高評価をいただきました。 通信という孤独な環境下で勉学に励んでおられる皆様のお役に立てれば幸いです。 【課題】 <2単位目> ①平成20(2008)年の学習指導要領改訂の基本...
学校図書館では、教育課程やカリキュラムに沿った資料や子供たちの知的好奇心を刺激する魅力的 な資料を限りある予算の.. ... 1 527274 学校図書館メディアの構成 1 291939 読書と豊かな人間性...
その上で,子どもたちが人間として心豊かにたくましく生きる力を身に付けられるよう,生涯にわたる人間形成の基礎を培っていかなければならない。 ... 幼児教育には知識や技術に加え,思考力,判断力,表現力などの「確かな...
新しい時代を生きる子どもたちを心豊かに育てるには、その子ども達と関わる教員に優れた資質能力が求められている。 ... 地球、国家、人間等に関する適切な理解や豊かな人間性、国際社会で必要とされる基本的資質能力などが挙げられているが、どれも教員でなくとも求められるような能力ばかりである。...
これからの時代を生きる子ども達を心豊かに育てることのできる優れた資質能力と実践的能力を有する教員が、今、強く求められている。教員とは人を育てる職業であり、人々の手本となるべき存在でなくてはならない。 ... ①い...
その上で,子どもたちが人間として心豊かにたくましく生きる力を身に付けられるよう,生涯にわたる人間形成の基礎を培っていかなければならない。そのためには,子どもの活動が意図的な組み立ての構造をもつよう.. ... 幼...
②自らを律しつつ、他人とともに協調し、他人を思いやる心や感動する心など、豊かな人間性。③たくましく生きるための健康や体力。
それはまさしく私の感情表現を豊かなものにした。美的感覚のような情操的な側面の発達や、知的好奇心も促された。 ... 同じ絵本でも、感じ方・捉え方が読む人間にとって大きく違い、他人との意見や想いを言葉にして、交換しながら、読み手と聞き手同士で心の交流をはかっていく。...
おつきさまの表情がとても豊かで、裏表紙の、「あかんべー」をしたお ちゃめな表情がとても印象的である。 ... この絵本は、少ない言葉の中に、日常の挨拶や嬉しいこと、 悲しいこと、とてもシンプルだが表現が多く出てきて素直に 心に入ってきやすい。また、「おつきさま こんばんは」 「.....
しかし、人が豊かに生きるためには、当然「読み・書き・計算」だけでは足りない。美しいものに感動したり、物事の本質をとらえたり、物事の善悪の判断をしたりする。 ... そういった心の教育(情操教育)として美術・芸術科...