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道徳設題で検索した結果:319件
第2課題第1設題 2学年 学習指導案 単元:いのちをありがとう 1.ねらい 「いのち」について話し合うことを通して、自分のいのちが周りの人から大切にされていることに気付き、これまで以上に大切にしていこうとする...
第一課題 第一設題 小・中学校 の教育過程に道徳が位置づけられ道徳の時間が実施されるようになってからちょうど50年になる2008(平成20)年3月、小学校および中学校学習指導要
Z1115 道徳教育の研究(中) 第1設題 道徳教育の意義について述べよ。 ... また、この人間らしい心を育てていくということに、道徳教育
第1課題 第3設題 学習指導要領において道徳性を「人間としての本来の在り方やよりよい生き方を目指してなされる道徳的行為を可能にする人格的特性であり、人格の基盤をなすものである。
「道徳教育の歴史的変遷について述べよ。」 まず、道徳とは何か。道徳とは、道徳的価値を問うものである。 ... 道徳
第1設題 道徳教育の意義について述べよ。 ... ◆本リポートの構成 1.道徳とは 2.道徳教育とは 3.道徳
第一課題 第三設題 児童および生徒の道徳性の発達であるが、「道徳性の発達は、基本的には他律から自律への方向をとる。 ... 道徳性の発達は、他
Z1115 道徳教育の研究(中) 第 1 設題 (1) 道 徳教育 の意 義につ いて述 べよ。 ... 近 代の 道徳教 育思想 は主にデ カルト が開 Z1115
第1課題第1設題 学習指導要領改訂の要点 平成10年の改訂によって、それまで「第3章 道徳」の「目標」で示されていた「道徳的な心情や判断力、実践意欲と態度」の記述は、学校の教育
S0528 道徳教育の研究 第1設題 「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。 ※A判定です。 ... 参考文献:『道徳教育の基礎』佛教大学
『道徳教育の意義について述べよ。』 1道徳と道徳教育の意義 道徳とは何かについて、大辞林には「ある社会で、人々がそれによって善悪・正邪を判断し、
第1設題 「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。 道徳とは人間の生き方を示すものである。 ... これまで多くの偉人たちによって説明されてきた道徳であるが、偉人たちが言う道徳とは何かを述べたものをいくつか見ていく。 最初にソクラテスの弟子であるプラトンを紹介する。...