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障害児で検索した結果:248件
その共通の過程には、目に見えてわかる大きな変化が存在する。例えば、ハイハイできるようになる、一語文を話せるようになるなどの、成長の印とも言えるイベントである。しかし、目に見える成長の前には、目には見えないが次のイベントまでのために力を溜める時期が、必ずあるのである。人間はこうして...
この講義の中で1番驚いたのは、「体育のルールは相対的でわかりにくい」という例でした。ある時はボールを蹴っても良く、ある時は蹴ってはいけないというのが例に挙がっていました。子どもに接する時はそうですが、特に高機能自閉症の子どもの場合は、例外をつくらないように気をつけるべきであると頭...
数ある資料の中から閲覧して頂きありがとうございます。 こちらは2020年に提出し問題なく合格したレポートです。 参考にお使いください。 課題 1.特別支援教育の設立過程、学校システムの概要に関し概説せよ。 2.視覚障害児、聴覚障害児の各特性と教育課程、指導の方法に関し概説せよ。...
●授業中のクラスのざわめきが気になる。先生の話を聞こうとすればするほど、周囲 の話し声、物音が気になってくる。耐えられない時は教室を飛び出してしまう。『どうしてみんなは僕みたいに静かにできないんだ。』と言って怒る。このケースにどう 対処するか。...
イタールがアヴェロンの野生児に対して行った教育についてのまとめと分析 本レポートでは、イタールがまとめたアヴェロンの野生児に関する報告書や、実験の解説をもとに、最も変化が激しかったといわれる最初の9ヶ月間に、アヴェロンの野生児に対してどのような教育が行われ、それがどのような効...
インテグレーションの聴覚障害児と 難聴学級について ■はじめに 私は現在、重度の聴覚障害を有しており、小学校から高校までをろう学校ではなくインテグレーションと言って聞こえる子どもと一緒に地域の学校に通っていた。 その間はどうだったかと言うと、周りの友達や先生とのコミュニケーション...
病虚弱児・者について 病虚弱児者とは、病弱児者と虚弱児者の両方を合わせたことばである。 病虚弱児者は心臓病、腎臓病、糖尿病、喘息、進行性筋ジストロフィー等の慢性的な疾病を患っている人をいう。 虚弱児者は、風邪をひきやすい、痩せている、疲労しやすい人をいう。 病虚弱...
障害児・者の学習困難の実態と原因について 障害児に対して学習が困難な状況には2つの理由がある。それは、機能障害による「一次的な学習問題」と機能障害に起因して後天的に生じた「二次的な学習問題」である。原因や実態には障害によってそれぞれ違う。 例えば、朝顔を育てるときに......
障害児の親の心理について 障害児をもつ親の心理とは、一般的な健常者をもつ親の心理とは別に、育児の悩みや将来の不安は非常に大きなものである。例えば、障害児をどのように育てていけばいいのか、障害児の親亡き後、障害児がどうなるのか等である。 障害児をもつ親の心理には、次の3つの段階が......
障害児・者の学習困難の実態と原因 障害児・者は学校で勉強がよくできなかったり、授産施設や職場での仕事がうまくできないことが多いとしばしば言われる。しかし、勉強や仕事で成果の上っていない障害児・者の場合でも、適切な指導や援助を行なえば、持っている能力を充分に発揮することができるので...
心身障害児・者に共通する心理的問題は何か述べよ 1、はじめに 心身に障害があるという事実は、一般社会の伝統的な価値観から歓迎されていない現状であり、障害者問題の根源の一つはここにある。ここから生じる障害児・者を取り巻く「心の壁」は、今なお根深く残っており、無理解や偏見の改善・解...
明星大学通信教育部 2015年度版 視覚障害者の指導法 1単位目の合格レポートです。 2014年度版も同じ課題です。 特に指摘もなく、良い評価をいただきました。 漢字の間違い等があるかと思いますが、参考になれば幸いです。...