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集団規範で検索した結果:172件
1つは、地理的環境を共有しているという「地域性」であり、もう1つは、共通の関心事や帰属意識、あるいは、規範や制度を共有する「共同体」としての考え方である。 ... 地域看護活動は、地域において、個人・家族・特定集団...
子どもに目を向けると、生活体験の不足や人間関係の希薄化、集団のために働く意欲や生活上の諸問題を話し合って解決する力の不足、規範意識や倫理観の低下など様々な課題が生じてきている。
アノミー的自殺とは、個人の欲求を規制する社会規範が緩んだことから欲求が増大し、そこから不満が生まれ虚無感から生じる自殺である。 ... 集団本位的自殺、自己本位的自殺、アノミー的自殺の3類型である。
文章表現法 分冊2 自分自身や周囲の人々の言葉遣いと表現行動の中から、所属集団の言語習慣や規範の違い と思われる具体的な例を挙げ、差異や特色について説明しなさい。
親や教師との関係から仲間関係へと活動の場が移行すると共に、集団内での位置付.. ... これらは、社会の規範によって導かれている。ということは、今できる行動を家庭や地域社会、学校などの生活の中で教わりながら獲得してきたのである。...
これは地球や国家そして人間や個人への適切な理解や社会や集団においての規範意識のことである。また豊かな人間性に裏づけされる人間や人権の尊重精神、男女平等の精神、思いやりの心、ボランティア精神も含まれる。
社会とは人々が集まって組織を作り、共同生活をする集団であるならば、児童にとっての社会は学校生活の場である。今、学校生活のルールを侵し、損害をもたらす児童の問題行動は後を絶たない。 ... また学校内外の連携によるネットワークづくりの必要性にも言及...
1つ目は「地球・国家・人間等に関する適切な理解」であり、子供たちの将来の生きる力を育てるためには、例として地球観・国家観・人間観・個人と地球や国家の関係についての適切な理解や社会・集団における規範意識が...
また、保護者との対話を深めていくことや、規範意識を育むなど社会的資質や行動力を高める生徒指導の充実を図ることも望ましい集団・人間関係作りには大切となる。
そうならないためには、自己の抑制や他人への譲歩・理解、規範の遵守といった社会性を身につけなければならなくなる。 ... そういった並列的な協同関係の中にあっては、幼児期に見られるような自己主張一辺倒の言動だけでは、集団内における自己の相対的地位が低下してしまう。...
それにより、集団の中で他者との違いを十分認識し、自分の言動が、仲間に受け入れられるか否か等の葛藤を経験することで、自分を抑制する必要性を学び、社会の構成員としての対人交渉力や社会規範を身につけていくのである...
倫理の中でも、ある特定の職業集団が.. ... 問題の改善に向けて心理に関する支援活動を実践する心理職にはいくつかの社会的規範が課せられている。法律と倫理がその一部として挙げられるが、両者にはいくつかの点で違いがある。...