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集団で検索した結果:480件
1.横断的方法・縦断的方法、発達研究法としての事例研究法について 2.愛着(アタッチメント)の形成とその発達的意義について
わかりやすいようで意外と難しいですし、採点も・・・。
児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 まず、児童期の社会的認知について述べる。児童期は、小学校の期間をさす学童期とほぼ重なる5、6歳から11、12歳までの期間である。活動的、外交的で現実主義...
ソーシャルアクションによるシステムづくりについて述べなさい。 ソーシャルアクションとは、「広義の福祉を含む社会福祉の制度・サービスの創設・改善・維持を目指して国や地方自治体、つまり議会や行政機関に立法的・行政的措置を執らせようとする組織的な対策行動および企業や民間団体に対して行...
評価はBでした。1000〜1200字程度。 参考程度にどうぞ。原文をそのまま使用することは、くれぐれもお控えください。
幼稚園、保育所(園)の就職を考えている学生さんへ 幼稚園や保育所の就職試験とは、どのように行われるのでしょうか!? 実は・・・ 私立幼稚園、私立保育園の就職試験情報なんてない!?・・・というのが現状です。 確かに求人票の試験方法欄には、ピアノ・作文・面接・ピアノ...
02607 哲学 第一分冊 1・「歴史」という言葉は過去に起こった出来事とその記述という2つに意味を持っている。歴史を知ろうとすれば、その事実を知っている人から話を聞くことが正確な歴史を知ることが出来る。それには過去の出来事を知っている人物がいなければならない。しかし、すでにいな...
明星大学通信教育教育学部「特別活動の指導法(小学校)」1単位目と2単位目(2011年度配本/2013年度課題)の2つのレポートが載せてあります。 1単位目課題 1. 2題のうち1問選択して解答せよ 1.なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その理由と特別活動の果たす役割(意...
小さな実践の一歩から 2010年1月30日 鍵山秀三郎 先に楽しみがあると人間はゆとりが生まれる、余裕が生まれます。 今の時代はどうしてゆとりがないのかというと、先に起こるべき楽しみをみんなどんどん手前に引き寄せて、それを使い果たしてしまうから、先に楽しみが待てないのです。そうす...
東京スタンピード 2009年03月27日 森 達也 人の無意識はある程度まで個人的であるが、さらに深い層は個人的に経験されたり獲得されたりしたものではなく、生得的なものである・・・つまり人はその下意識で繋がっているとの説です●我々の意識は三層構造。知覚できる意識と、その下にある下...
Ⅰ-⑥ ことばの変化 やってみよう②(必修課題) ②以下のテレビ番組を見て、その番組でどのような言葉が使われているか 観察してみよう。それらは乱れているだろうか。 ニュース ドラマ バラエティ (ア)ニュース NHK 1時のニュース 「解離性障害と診断され、昨日の相撲協会の...
論文記事を解説したものです。