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2単位分で検索した結果:429件
一刻―古代の水時計の単位で、一昼夜を百等分した時間。一刻はほぼ十五分。「ひととき」とするのが通例。 千金―非常に高価な例え。 陰― 曇ること。月有陰で朧月の状態をいう。 ... 二
日本史各論 2_単位.. ... 日本史各論 2_単位 1 / 2 単位 1 【 1、設問 1 】 <1
経済学概論 1 【 単位 1 】 <課題 1>野菜の豊作貧乏について説明しなさい。 ... このような価格 と需要・供給のそれぞれの関係をグラフで表現したものを需要曲線(価格が下がれば需要 が高まることを表す)、供給曲線(価格が上がれば供給が増えることを表す)といい、この 2 つの曲線が交わって...
政治学概論 1_単位 1,2 1 単位1 <課題1>戦後日本における政策対立軸について説明せよ。 ... <課題2>「自由主義」について説明せよ。 ... ①は 17~19
地理学入門_単位 1,2 単位 1 <課題 1> 世界の気候、地形、植生、土壌について、それぞれの関連性を踏まえながら論じなさい。
日本史各論 1_単位 1 / 2 単位 1 【 1、設問 】 具体的な歴史資料(古文書・記録・文学・遺跡・板碑・棟札・景観)から一つ取り上げて、 そこからどのような中世東京の歴史が見えてくるか説明 ... ...
000821言葉1単位目 合格レポート <使用テキスト> ・「保育内容 言葉」秋田喜代美・野口隆子(光生館) <課題> 1.言葉の獲得に関する領域「言葉」のねらいと内容について、現代的な課題と関連して論 ... 2...
1単位目 参考文献「第2版 教師論」森下恭光 編著 明星大学出版部 2010年度~ ①教員養成の歴史について論述せよ 我が国の近代学校制度に伴う教員養成は、明治5年の学制に始まる。
823 環境 1単位目 合格レポート <使用テキスト> *「保育内容 環境の実際(12刷)」 伊神大四郎・小林栄子・下平喜代子・堀田和弘・ 八並勝正・山口久美子共著(建帛社) <課題> 1.領域「環境」 ... 2...
1単位目-1 日本における学校教育制度は、明治5年8月の「学制」の発布に始まる。「学制」は明治政府が定めた学校制度や教員養成に関する基本的な規定である。 ... 教師論 壱単位目・・・ 教員養成の歴史について論述...
1単位目 参考文献「第2版 社会科の理論と課題」菱山覚一郎 著 明星大学出版部 2010年度~ ①社会科と道徳教育の関係を、史的な側面を入れて検討しなさい 社会科と道徳教育は、歴史上で密接に関係していることが ....
初等教育課程論 1単位目 参考文献:『初等教育課程入門―新たな教育課程の原理・編成・評価のあり方を求めて―』2011年度~ 鯨井俊彦・岡本富郎(明星大学出版部) ①教育課程とはどういう意味ですか、それが...