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3単位目&4単位目で検索した結果:513件
明星大学 通信教育 初等国語科教育法(PB2110)2単位目 合格レポート ○課題 今、どのような指導法が求められているか。 ... その目標達成のために、①聞く②話す③読む
1単位目 歌唱共通教材曲目 配当学年 曲目 1年 うみ かたつむ り 日の丸 ひらいた ひらいた 2年 かくれん ぼ 春が来た 虫の声 夕やけこ やけ 3年 うさぎ
2単位目はこちらです。 ... 3. 小学校英語教育において、音声指導から文字指導へスムーズに移行するためには、どのような点に配慮すべきか。具体的例を挙げながら説明しなさい。 4. ... 明星大学 通信教育部 2019年度 [PB2155] 初等英語科教育法 1単位目 【課題】 1....
①問題→②児童・生徒が答えを予想→③予想したことについての討論→④問題.. ... 理科 1単位目 ○課題 1.「児童・生徒が歓迎する理科の授業とはどういうものか」についてテキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。 ...
【明星大学通信教育学部】 児童心理学 2単位目の合格レポートです。みなさんの学習の参考資料としてお役立てください。 このレポートの課題は、以下の通りです。
1 児童家庭福祉論、 2 単位目 課題 <『 4 つの手当制度の発展過程』 「児童扶養手当」「児童手当」「特別児童扶養手当」「障害児福祉手当」それぞれの手当 制度の発展過
★明星大学 通信教育 教育学部 初等国語科教育法( PB2110 ) 1単位目 合格レポート ○使用テキスト:初等国語科教育法(長谷川清之 :明星大学出版部 ) ○成績 合格 ◯講評 事例を捉え計画しています ...
651 算数科教育 1単位目 (2.までで1834文字) 1.算数科の内容は、「A 数と計算」「B 量と測定」「C 図形」「D 数量関係」の4つの領域で構成されている。 ...
初等社会教育法2単位目 1学習活動とは、「調べる」「話し合う」「まとめる」などと表現される子供の活動である。 ... 話し合う活動では、①子供同士の対話②教師と子供の対話③ゲスト・ティーチャーなど外部の人と対話④歴史上の人物、先人などとの自己内対話の4つに分けて考える。...
明星大学通信教育 2013・2014年度 生活科【PB1030】 1単位目 ○ 課題1.生活科の意義について、生活科新設の背景への言及をまじえて検討せよ。 ... このねらいを達成するために①具体的な活動や...
児童心理学 2単位目 ○課題 子どもの自尊感情に与える親の養育態度と学校の影響について説明しなさい。 ... どもを尊重し、制約の範囲内で比較的大きな自由を許容している、④
2014年~ PB3030初等音楽科教育法1単位目 『諸島音楽科教育法』阪井恵・有本真紀著(明星大学出版部) 「歌唱共通教材」とはどのようなものですか。 ... 1年生から4年