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一対比較法で検索した結果:21件
・SD 法と一対比較法で得られた結果の違い 一対
そこで、より正確に順位をつけ、しかも各対象に心理学的次元で値を与える方法の一つとして「好悪一対比較法」を考える。対象となる全ての刺激を2つずつに
種目 一対比較法 [問題] 私たちは日常生活において、他者の内面的情報をどのような観点から判断して いるのだろう。 ... 蘭(1995)は「わ
今回の実験では、この一対比較法を用いてキャラクターの人気を測定する。 ... 一対
AHPとは階層的な分析法であるので、少なくとも頭の中では階層的な構造をイメージするとしよう。 解法 1,一対比較をする 先ほど決めた4つの評価基準の項目で次のよう.. ...
『商法<手形・小切手法>』(B10A)<課題 1> 教科書執筆者: 人的抗弁の切断と善意取得に関して、それぞれの具体例を示しながら両者を比較しな さい。 1<
用具 竹井機器工業株式会社の重量弁別器1型を使用した。 方法 恒常法によって錘刺激を対提示し、被験者は3件法によって弁別判断を行った。詳しくは
知的財産法 ①TRIPs協定(知的財産の貿易側面に関する合意)に規定された保護対象と、知的財産基本法2 条1項に規定された知的財産とを
2018年度 商法(手形・小切手法)第1課題 商法(手形・小切手法) 第1課題 2018年度 ”人的抗弁の切断と善意取得”
教育心理学 子ども一人ひとりの特性に応じた教育を行う上で考慮すべきことは何かについて、個人の特性と教授法の相互作用という視点を含めて述べよ。 1. ... 双子の一人は階段を
S0839 病弱虚弱児の指導法 第 1 設題 (1) 一 般の教 育( 健常児 )と 病弱教 育( 病弱特 別支援 学校 )とを 比較し 、ア . 配 慮や支 援の あり方
この違いは決して量的なものだけではなく、後者は自由な人間が互いにひとつの政治共同体を形成するのに対.. ... ギリシア人が自らの治体制の特質を自覚したのはペルシャとの比較においてであり、ペルシャ戦争はそうした自...