『スポーツ実習を通したライフスキル教育の開発』

近年、このような能力は心理的スキルと表現されるようになってきた。つまり、集中力や忍耐力といった心理的競技能力は

レポート 教育学 ライフスキル 心理的スキル 社会的スキル スポーツ

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• 2006/03/08
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ライフスキルの構成要素および測定尺度に関するレビューおよび課題

ライフスキルの構成要素および測定尺度 ライフスキルは日常生活における心理的、社会的な問題に対処するための

レポート 心理学 ライフスキル 尺度 ソーシャルスキル

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• 2006/02/24
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日本IBM

日本IBM、あるいはIT業界を、就職先として考えた理由を具体的に記述してください（500文字以内/回答必須）。 ＳＥとして働く事によって、ＩＴスキルを身につけたいと思っています。 ... 大学では

ES エントリーシート IBM

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【合格レポート】明星大学 PL2010 知的障害者の心理 2単位

明星大学 知的障害者の心理（PL2010） 2単位 知的障害児における社会的スキルの必要性について論じ、基本的な訓練技法についても述べよ。 .

明星大学 合格レポート PL2010 知的障害者の心理 通信 2016年 知的障害児 社会的スキル

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• Takeko_明星大学通信

児童理解と教育相談(2)

文部科学省の定義では、不登校とは、「何らかの心理的，情緒的，身体的，あるいは社会的要因・背景により、児童生徒が

児童 相談 教育 玉川大学

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• ちゅうぼう

水曜１限人間性レポー1

づく計画的で教育的な活動」 であり、また、『心理的スキルの獲得・競技生活の問題点の克服・競技哲学の育成などを通

スポーツ メンタルトレーニング トレーニング メンタル

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• ammie

スポーツメンタルマネジメント　レポート

ベテランの選手も、長年の競技経験を通して、身体的スキルと同様に、心理的スキルを身見つけていった。しかし、この過

心理学 日本 スポーツ 心理 指導 課題 マネジメント 精神 影響 認知

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• makotoyoshida

スポーツメンタルマネジメント　レポート

ベテランの選手も、長年の競技経験を通して、身体的スキルと同様に、心理的スキルを身見つけていった。しかし、この過

心理学 日本 心理 スポーツ 指導 課題 マネジメント 精神 影響 認知

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• makotoyoshida

臨床心理学重要項目まとめ

アセスメント技法、検査法 臨床法(個別の事例の臨床実践)ﾌﾛｲﾄ精神分析、クライエント中心療法 『統合的視点』 ・人間の心理的問題は、生理的

音楽心理学は、演奏・作曲・教育・音楽評論・音楽療法はもちろん、 資質・スキル・知能・想像力・社会的行動についての臨床的研究にも関わる広範囲な実践

心理学 心理 社会 音楽 知覚 研究 行動

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• 2022/08/22
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• sengoro

明星大学通信教育部　2014年　知的障害者の心理　2単位目

2014年 PL2010 知的障害者の心理 2単位目 課題：1．知的障害児における社会的スキルの必要性について論じ、基本的な訓練技法についても述

コミュニケーション 子ども 社会 発達 家族 児童 言語 障害 指導 障害児

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