文章表現法分冊２

H29-30の日本大学 文章表現分冊2の合格レポートです。 拙い文ですが、参考になれば幸いです。

日本大学 日大 文章表現法 文章表現 教職

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文章表現法 分冊１ H27-28年度課題

【日大通教】文章表現法 分冊１ H27-28年度課題 合格リポート 文章を書く場合に「用語」と「表記」の選択のしかたによって、文章にどのような影響を与えるのか、具体例を示して説明しなさい。

日本大学 日大 通信 通教 国文学 文章表現法 用語 表記 分冊１

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文章表現法　科目修得試験

H28-29の日本大学通信 文章表現法 科目修得試験の問題と解答です。 拙い文ですが、お役にたてば幸いです。

日本大 日大 日本大学 国語 文章表現法 科目修得試験

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文章表現法 分冊２ H27-28年度課題

【日大通教】文章表現法 分冊２ H27-28年度課題 合格リポート 文学の個人全集などに掲載されている手紙を一つ選び、その文章から筆者の心情を汲み取り、説明しなさい。

日本大学 日大 通信 通教 国文学 文章表現法 分冊２ 国文 手紙

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0379文章表現法_分冊２【日本大学通信教育・合格レポート】

この文章には、中村氏自身が一冊の本を三十年かけて読了した経験を中心に、本の楽しみ方やさまざまな読書方法が記されている。以下、文章の展開について説明していく。 ... 文章表現

文学 音楽 文章 読書 技術 現代 小説 ことば 特徴 方法 国文専門科目 日大

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文学的文章の読解・説明的文章の解読

「文学的文章の読解」と「説明的文章の読解」の指導目標と内容の違いを明確に説明するとともに、それぞれの文章の指導方法について具体的に述べなさい。 ... 「説明的文

文学 学習 指導 文章 感想 表現 方法 理解 世界 目標

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文章表現「日本語の文字表記の歴史」概観・特徴【玉川大学】

次に、実際に文章で使う際の留意点について述べる。 現在、日本語を文字で表す際、「漢字仮名交じり文」を主に使用し、ローマ字や外来語、数字なども使用している。

日本 人権 中国 日本語 言葉 文字 表現 文章 玉川 通信

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『文章のみがき方』を読んで

しかし、私たちのまわりには、逆の文章も溢れている。記述が多すぎて、伝えたいことがさっぱりわからない文章や、自 ... 『文章のみがき方』を読んで いい文章

また、川端康成の『雪国』の書き出しは、文章.. ... 文章で一番大切な要素は、初めの二、三行が肝心だと言われている。特に最初の一行で、文章全体の半分が出来上がるとも言われている

音楽 文章 自然 表現 理解 文法 内容 ルール 時間 感動

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文章表現法　分冊２　2013　合格レポート　日大通信教育

主題がどのように論述されているかに注目し、文章の展開について説明し、また文章の特質、特徴について述べる。 ... 文章表現法 分冊２ 平成２５・２６年報告課題 評論文とは、物

日本大学 日大 通教 文章 文章表現法 評論 文芸

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0379文章表現法_分冊１【日本大学通信教育・合格レポート】

文章表現法_分冊１合格レポートです。科目修得試験過去問（H18/1回～H25/4回）付。

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文章表現法　分冊２

〈キーワード〉○主題 ○方法 ○特質 ○文章の特徴 評論文とは、物事の意味や価値などについて批判し論じた文章全般を指す。主題がどのように論述されているかに注目し、文章の展開につい

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