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正義感で検索した結果:45件
児童・生徒に正義感や倫理観を育成するために教師がすべきこと ゴミのポイ捨てや資源の無駄遣いなど、日常生活において正義感や倫理観の欠如について考えさせられる場面はたくさんある。
「生きる力」とは、自分で課題を見つけ、自ら学び自ら考える力、正義感や倫理観の豊かな人間性、健康や体力である。
教科指導が上手な先生、正義感にあふれた先生、一風変わった個性的な先生、愛情に満ちたやさしい先生。思い描く像は人それぞれかもしれない。
タラスは激しい気性の持ち主だったが勇敢で正義感が強く、何よりも母国の伝統を愛し、自分がコサックであるということに誇りを持っていた。戦争のために自己犠牲を厭わず、裏切り者なら実の息子でさえ殺してしま..
そして、その他にも「最後まで生徒を見捨てない責任感・正義感」「生徒の考えを理解するための理解力・柔軟性」など様々な能力が必要であると言えるだろう。
例えば、正義感や公正さを重んじる心や実践的な態度、他人を思..
児童虐待防止が、福祉専門職を目指す私自身の正義感を最も強く揺さぶる事柄であることから本課題を選択した。
」 『県民性の日本地図』<武光 誠著,文春新書,2001年刊> 江戸と東京の気質 新時代の都市民 昔からもてはやされた、江戸っ子気質というものがあり、涙もろくて、お節介で、義理堅く、短気で口が悪いが、正義感...
このニキビは下人にとって正義感の強い青年としての象徴的なもので、それから手を離すことは、「悪に対する反発」を捨てることにつながる。 ... 辞書的な定義で言えば、正義とは人の道に
これはモラルの低下や、知育偏重で心のゆとりを失った子どもの危機に対し、家庭を基盤に子どもの道徳心、正義感を育むことを目的としたものであった。 ... この中で青少年に求める「『生きる力』の核となる豊な人間性」とし...
これらの内容を見てもわかるとおり、自然愛、畏敬の念、正義感、公正・公平などというように、道徳的諸価値を含んでいる。 ... 子供たちに必要とされる「生きる力」の核となる豊かな人間性とは、美しいものや自然に感動する...