評価A 保育内容(健康)「幼児が保育所での日常生活において、健康で楽しい生活を送るためには、保育者はどのような配慮が必要か、発達年齢の特徴を入れながら述べなさい。」

幼児が保育所での日常生活において、健康で楽しい生活を送るためには、保育者はどのような配慮が必要か、発達年齢の特徴を入れながら述べなさい。

保育内容（健康） 東京福祉大学 保育所 幼稚園 生活 発達年齢 特徴 レポート

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健康指導法　子どもの遊びが年齢によりどのように発達変化していくかを例をあげて説明せよ。　試験問題解答例　【良】

子どもの遊びは年齢によってどう変化していくかであるが、遊びの発達は子どもの身体能力や認知能力の発達に並行してその種類・形態が広がっていく。 ... シャロッテ・ビューラーの分類で

子ども 発達 保育 幼児 遊び 集団 能力 理解 保育者 ルール 健康指導法 年齢による変化 子どもの遊び

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「発達の概念や理論及び発達における諸問題について述べよ。」

④〈発達段階〉形式的操作期/〈年齢〉青年 .. ... ③〈発達段階〉具体的操作期 〈年齢〉小学生～中学生前半 ある程度論理的に考えられるよう

環境 心理 問題 課題 言葉 アイデンティティ エリクソン 自我 影響 ピアジェ

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S8101 教育原論1 佛教大学　A判定

ハヴィガーストの発達課題について述べよ。 ハヴィガーストはその著書の中で、人間には発達に応じた課題である「発達課題」があると積極的に述べている。 ... よって、教育は人間としての発達の必須条件となる。 ... ハヴィガーストはこの発達課題を、「幼児期」・「児童期」・「青年期」・「壮年.....

佛教大学 A判定 ハヴィガーストの各年齢別の発達課題 ハヴィガーストの発達課題 教育原論1

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各発達段階の特徴について述べよ。　　A評価

発達は連続的・持続的に進行していくものだが、特定の年齢時期は他の年齢時期とは異なる特徴のまとまりをもっており、これを発達段階と呼ぶ。 ... 胎

東京福祉 レポート 心理学概論 福祉 経済 子ども 発達 社会 学校 家族 幼児 児童 人間

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「各発達段階の特徴について述べよ。」

次に発達段階とは、他の年齢時期とは異なる特徴を持っている年齢時期の一つのまとまりのことである。 ... 「各発達段階の特徴について述べよ。」 ま

環境 心理学 子ども 発達 心理 社会 幼児 児童 家庭 人間

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発達の概念や理論及び発達における諸問題について述べよ

〈発達段階〉 「発達段階」とは、他の年齢時期とは異なる特徴を持っている年齢時期のまとまりをさす。 ... 「発達

おもちゃの特性を理解し、幼児の発達段階に適したおもちゃ、安全なおもちゃの選び方を知る ④対象年齢や発達段階に合わせたおもちゃつくりの計画ができる ３．授業計画（全4時間） ①遊

レポート 教育学 中学校 家庭科 幼児 危険

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発達の概念や理論及び発達における諸問題について述べよ

「発達段階」とは、他の年齢時期とは異なる特徴を持っている年齢時期のまとまりをさす。 ... 「発達の概念や理論及び発達

発見当時の推定年齢は11歳～12歳。彼は幼児期のはじめに捨てられたと見られ、この年齢まで野生化して採集生活を続けて生きていたのである。彼はその後、イタール医師によって育てられた。 ... 特に乳幼児期の環境は、そ...

実験 コミュニケーション 発達 学習 アヴェロン 野性児 日大 通信 発達と学習

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