資料:109件
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地域情報（欧米Ⅳ）_第4回レポート課題
- 地域情報（欧米Ⅳ）_第4回レポート課題 「複合社会」という言葉はオランダの社会学者であるファーニバルが最初に使用した。同一の政治単位内に二つ以上の要素または社会体制が隣接して存在しながら，互いに混合･融合することがないような社会を複合社会と呼んだ。ここでいう要素と...
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西洋史２
- 課題 明治時代の日本とドイツとの交流で最も重要と思われる事柄について説明し、考えを述べよ。 2000字程度 転載等は禁止します。参考に留めてください。
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情報システム①
- 課題 次の語句について簡潔に説明せよ。 情報、システム、情報通信システムのモデル、アナログ、ディジタル、ワークステーション、GUI、関係モデル、オブジェクト指向、データベースシステム あなたの身の回りにある情報システムについて記せ。 転載等は禁止、参考にとど
- 990 販売中 2014/06/02
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国際情報（西洋史）_第2回レポート課題
- 課題 明治時代の日本とドイツとの交流で最も重要と思われる事柄について説明し、考えを述べよ。 2000字程度 転載等は禁止します。参考に留めてください。
- 990 販売中 2014/05/21
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地域情報（欧米Ⅳ）_第3回レポート課題
- 地域情報（欧米Ⅳ）_第3回レポート課題 18世紀から始まった産業革命から、イギリスの歴史は工業化に入ったといえる。産業革命によってまず綿工業にはじまった生産の機械化と工場制度は、それ以後19世紀から20世紀にかけて他のすべての工業へと広がり、それとともに都市化が進展し...
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情報社会と倫理_第2回
- インターネットと著作権法について 2000字程度 転載等は禁止します。参考に留めてください。
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教科教育法（社会・地理歴史）Ⅱ_第1回レポート課題
- 課題 戦後の学習指導要領にみる高等学校社会科の変遷を述べ、そのうえで2010年改訂の指導要領にみる高等学校地理歴史科の特徴点を述べなさい。 2000字程度 転載等は禁止します。参考に留めてください。
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インターネット工学-1
- 課題 自分のパソコンから送信したメールが、インターネットを経由して、相手のパソコンに届くまでの仕組みを具体的に説明せよ。 メールサーバの役割や、TCP/IPの通信方式などにも触れながら、図や表も利用してわかりやすく説明すること。 2000字以上 転載等は禁止、
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教育方法・技術論_第4回
- 教育方法・技術論_第4回レポート課題 ほとんどの企業において、情報あるいはセキュリティーなどを専門にする部門がある。会社の端末を外部から守ったり、内部から情報が漏れださないように社員を教育したりする部門だ。サーバ管理やメールの詳細設定を行うところもあるだろう。総...
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教科教育法（社会・地理歴史）Ⅱ_第2回レポート課題
- 課題 高等学校地理歴史科の授業例を紹介した文献の中から優れていると感じたものをとりあげ概要を紹介し、説明せよ。 2000字程度 転載等は禁止します。参考に留めてください。
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教科教育法（社会・地理歴史）Ⅲ 1
- 課題 昨今の歴史教科書問題を取り上げている文献を読み、その内容も踏まえながら、「歴史教育と歴史認識」と題する小論文を作成せよ。 2000字程度 転載等は禁止します。参考に留めてください。
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情報社会と倫理_第1回
- 課題 電子商取引について論ぜよ。2000字程度 転載等は禁止します。参考に留めてください。
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