資料:30件
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佛教大学 教育方法学 設題1(A判定)
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従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。
- 550 販売中 2010/11/29
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佛教大学 教育社会学1 設題1(A判定)
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学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ。
- 550 販売中 2010/11/29
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佛教大学 教育心理学1 設題1(A判定)
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児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ
- 550 販売中 2010/11/26
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佛教大学 教科教育法国語1 設題2(B判定)
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テキストの第六章第二節『平家物語』の「敦盛の最期」について、詳しく教材分析を行い、その教材価値を具体的に述べなさい。
- 550 販売中 2010/11/26
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佛教大学 教科教育法国語1 設題1(B判定)
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テキストの第一章「中学国語の目標と内容」を充分研究したのち、中学校の国語科教育における3領域1事項について、その要点となるところを記しなさい。
- 550 販売中 2010/11/26
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佛教大学 文学概論 設題2(A判定)
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具体的な作品を挙げながら文学の種類をジャンル別にまとめ、それぞれのジャンルの特徴について自分の考えを述べよ。
- 550 販売中 2010/11/25
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佛教大学 仏教文学概論 設題1(B判定)
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「霊山の釈迦のみまへにちぎりてし真如くちせずあひ見つるかな(行基)」「かびらゑにともにちぎりしかひありて文殊のみかほあひ見つるかな(婆羅門)」の贈答歌を解釈せよ。
- 1,100 販売中 2010/11/23
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