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資料:27件

  • 教科教育法英語1
  • 『音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、箇条書きにまとめると共に、パーマー、クラッシェン、リトルウッドの教授法を論述しなさい。』 ヴィルヘルム・フィーエトル(ドイツ) ポール・パシー(フランス) ヘンリー・スウィート(イギリス) オットー・イェスペルセン
  • 660 販売中 2008/06/30
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  • 教育方法学
  • 『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。』 現在、教育現場においては、さまざまな教育改革が推進されている。特に教
  • 550 販売中 2008/06/30
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  • 教育相談研究
  • 『学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。』 まず、カウンセリングとはそもそもどのようなことを指すのかをまとめたい。カウンセリングとは、日常生活の中で様々な問題にぶつかった時にその人が心を整理し、どのように問題解決していくかを見つけ
  • 660 販売中 2008/06/30
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  • 教育心理学
  • 『児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。』 教職課程の中での教育心理学とは、児童および青年の発達の科学的な、広い、洞察に富んだ理解を与えることを核とし、将来の教師に、児
  • 550 販売中 2008/06/30
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  • 教育社会学
  • 『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ。』 最初に、「学歴社会」とは何なのかを述べたいと思う。 「学歴社会」というのは、学歴によって、職業選択、給与体系、出世速度などが左右される社会の
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  • 教育原論
  • 『ペスタロッチ―の教育学(直観の原理など)について考察せよ。』 最初に、ペスタロッチ―について簡単に述べたいと思う。「世界の教育者」と言われるヨハン・ハインリヒ・ペスタロッチ―は、1746年にスイスのチューリッヒで生まれ、父を早くに失った。幼少期から母と忠
  • 550 販売中 2008/06/30
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  • 英語科学習指導案
  • 『実習校で自分が担当する教科の題材について、50分間の授業の学習指導案を作成しなさい。』 英語科学習指導案 ①学年 第2学年 ②単元名 Unit1Lesson2“Robocon” (ONE WORLD English Course 2 教育出版
  • 770 販売中 2008/06/30
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  • 学校教育課程論
  • 『教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。』 今日、子どもの学力低下が大きな社会問題の1つとして捉えられている。最近では科学者だけでなく、子どもたちを教える教員も「学力の二極化」現象を実感している。「ゆとり教育」のも
  • 550 販売中 2008/06/30
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  • 英米文学概論 第二設題
  • 『アメリカにおけるピューリタン文学の特色を書きなさい。』 ピューリタンとは、1529年にルーテル(Martin Luther 1483~1546)がローマ教会に講義したとき、プロテスタントという呼び名が生まれた。そして、イギリス国教会に残っているカトリック色
  • 660 販売中 2008/06/30
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  • 英米文学概論 第一設題
  • 『18世紀においてイギリスが他国に先がけて小説を生み出したのは何故かをイギリスの歴史とそれが生み出す社会を考察しつつ述べよ。』 イギリスが他国に先がけて小説を生み出したのは何故かということを考える時に、近代市民社会より現代に至る社会を考察することが必要であ
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  • 英文学史 第二設題
  • 『ヴィクトリア時代の小説について、当時の社会背景なども考慮しながら述べよ。』 まず、ヴィクトリア時代について述べたいと思う。ヴィクトリア時代とは、ヴィクトリア女王が即位した1837年から、南アフリカでボーア戦争が勃発する1899年もしくは、1901年までを指
  • 660 販売中 2008/06/30
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  • 英文学史 第一設題
  • 『ロマン主義とは何か、またその担い手たちはどういう意味でロマン主義的なのかをそれぞれ述べよ。』 最初に、ロマン主義について述べたい。ロマン主義は、今から200年ほど前にヨーロッパで誕生したと言われている。その中身は、勃興した市民階級と激動するヨーロッパ社会
  • 660 販売中 2008/06/30
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