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資料:109件

  • 生徒理解と教育相談　第１分冊
  • 07810 生徒理解と教育相談 第1分冊 略題（生徒理解） 生徒理解が何故必要か、またどのような事が理解できるとその生徒をわかったと思うのか内容や方法について分析せよ -------------------------------------------- 生
  • 1,100 販売中 2009/09/09
  • 閲覧(2,638)
  • 外国史（西洋）　[第一分冊]
  • 8831 外国史(西洋) 第一分冊 2008年 横書き指定 ワープロ可 略題（中世とルネッサンス） 中世ルネッサンス時代的特徴を調べた上で「カンタベリー物語」の中の「バースの女房」の話と「学僧の話」を読みそこから中世的側面とルネッサンス的側面とを読み取っ
  • 1,100 販売中 2010/12/27
  • 閲覧(2,631)
  • 08841　経済学Ⅱ　第二分冊
  • 経済学Ⅱ 第２分冊 横書き指定 ワープロ可 略題（株式会社） ＜課題＞ 株式会社の特質とその問題点について論ぜよ。 ＜レポート作成にあたっての留意事項＞ 所有と経営の分離、株主の位置づけなど、他の組織形態との比較において、課題にとりくむこと。 ＜評価の観点＞ わが国の株...
  • 1,650 販売中 2013/05/13
  • 閲覧(2,623)
  • 教育心理学Ⅰ　第1分冊
  • 07815 教育心理学Ⅰ 第一分冊 ワープロ使用可 略題（認知発達） 論理的知能の発達と言語発達のあいだにはどのような相互作用があるのか？できるだけ具体的な例を用いて詳しく述べよ -------------------------------------
  • 1,100 販売中 2010/12/27
  • 閲覧(2,592)
  • 教育の方法と技術　　[第2分冊]
  • 第二分冊2005 コンピュータによる個別学習支援について考える。伝統的ＣＡＩと知的ＣＡＩは、それぞれ行動主義と認知主義の学習理論にもとづいてシステム化されたものである。 1）行動主義と認知主義が「学習」をどのように捉えているのかその相違について論述せよ
  • 880 販売中 2010/12/27
  • 閲覧(2,583)
  • 教育学概論Ⅱ　第1分冊
  • 03103 教育学概論Ⅱ 第一分冊 ワープロ使用可 今日の学校教育の問題点と課題について述べなさい ------------------------------------------------------------------ 現在、学校の授業
  • 1,100 販売中 2009/05/11
  • 閲覧(2,563)
  • 向社会的行動を教えることの意味と限界
  • 向社会的行動を教育する事は出来きるのか。向社会的行動の定義とその影響を与える諸要因を述べ、学校教育において向社会的行動を教えることの意味と限界を論じていきたい。 まず向社会的行動の定義として、人間の個々の関係から形成されるものが社会と言うのであれば、向社会的
  • 880 販売中 2009/09/17
  • 閲覧(2,553)
  • 08845　倫理学概論Ⅰ　第二分冊
  • 倫理学概論Ⅰ 第２分冊 横書き指定 ワープロ可 略題（社会規範・人生論的問題） ＜課題＞ 社会規範における法・道徳・宗教の問題を1200文字程度で述べなさい。 倫理学は人生論的諸問題とどのように関係しているかを1200文字程度で述べなさい。 ＜レポート作成にあたっての留意事項...
  • 1,100 販売中 2013/05/13
  • 閲覧(2,541)
  • 幾何学Ⅱ　[第一分冊]
  • 08905幾何学Ⅱ [第一分冊] 以下の2問を解け。全問解いてから提出すること [Ａ]以下の座標変換をせよ （a）直交座標で表したとき、 (x,y)＝（ √3+1,√3 -1）なる点を極座標（γ,θ）で表せ。ただしarccos, arcsin, arc
  • 1,100 販売中 2017/12/12
  • 閲覧(2,518)
  • 08842　国際経済学　第二分冊
  • 国際経済学 第２分冊 横書き指定 ワープロ可 略題（自由貿易地域） ＜課題＞ 環太平洋経済連携協定あるいは東アジア自由貿易協定（FAT）について、WTO体制の下で何故FTAがブームとなっているのかも含め、日本にとっての便益と費用（メリット、デメリット）を論じなさい。 ＜レポー...
  • 1,650 販売中 2013/05/13
  • 閲覧(2,516)

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