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法律学概論第1設題
- 物権と債権の違いについて。 本論では、シラバスの留意点に従い４つの章に分けて論じ、最後に私見を述べるものとする。 第１章 民法における財産権とは何か 財産権を法律上統一的に定義したものはないが、本論では物やサービスがもたらす経済的な利益を内容とする権利と
880 販売中 2009/05/12- 閲覧(1,548)
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法律学概論第2設題
- 医療をめぐる法律問題について 本論では、シラバスの留意点に従い４つの章に分けて論じ、最後に私見を述べるものとする。 第1章 医師と患者の権利義務関係 わが国における従来の医療は、恩恵的な色彩を帯びており、それにより医師患者関係も権威主義の影響の元にあっ
- 880 販売中 2009/05/12
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外国史
- 『秦の天下統一の意義を述べよ』 （テキストは第1章4節及び第2章1節を参考に使用、その他に論末記載の文献を参照） 中国は前3世紀に秦という統一帝国があらわれてから20世紀始めに清帝国が倒れるまで約2000年以上にも渡り、国家の支配形態を帝国的支配としてきた。
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教育社会学共有
- 『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ。』 最後に私論展開をしています。 ちなみにその立場は学歴社会は完全に黒なのではなく、是正と運用の仕方しだいというものです。 学歴社会とは、「
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特別活動研究
- 『中学校（高校）における学級活動の留意事項についてまとめてください。』 についてのA判定リポートです。 お世話になっている中学校での体験も内容に含めています。 皆様のお役に立てれば幸いです。 情報化が進んだ現代社会においては、生活や考え方の画一化、
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学校教育職入門
- 『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい。』 ２００８年３月２８日、新しい学習指導要領が発表された。その主な内容を文部科学大臣は、「基礎的・基本的な知識・技能の習得、思考力・判断力・表現力等の育成及び学習意欲の向上を図るために、授業時数増
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