資料:56,639件

  • MIL論理記号
  • MIL論理記号 MIL論理記号 (ミル ろんりきごう, MIL logic symbols) とは、MIL規格のMIL-STD-806が規定していた、論理回路やディジタル回路の回路図に使用する図 記号であり、たとえば汎用ロジックICのデータシートの機能説明などをはじめとした図で使われて いる。AND、OR、増幅器...
  • 全体公開 2022/12/08
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  • 矢印
  • 矢印 矢印やじるし、英語:arrow、アローとは主に方向を指し示すのに使われる記号。 代表的なものに..
  • 全体公開 2022/12/08
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  • 軌道回路
  • 軌道回路 軌道回路きどうかいろは、鉄道において線路上の特定区間に列車が存在するかどうかを検知す る電..
  • 全体公開 2022/12/08
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  • 短絡
  • 短絡 短絡たんらく, Short circuitは、電気回路の二点が相対的に低いインピーダンスで電気..
  • 全体公開 2022/12/08
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  • 計算機の歴史
  • 計算機の歴史 計算機の歴史けいさんきのれきしの記事では、計算機計算機械やコンピュータの歴史につ いて..
  • 全体公開 2022/12/08
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  • 姫路大学 体育科指導法
  • 小学校の体育科授業における「体つくり運動」の必要性について述べなさい。 体育は、身体の発達や運動能力の発達を促す。運動領域と保険領域に分けられ、その中でも運動領域の体つくり運動では、体を動かす楽しさや心地よさを味わい運動を好きになり、心身の発達や仲間との交流を...
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  • 姫路大学 発達心理学2(訂正)
  • 2発達初期における環境の役割について述べなさい。 精神分析学者であるフロイトは、神経症の治療経験から精神分析論を発達させた。フロイトによれば、子どもは5歳~6歳までの間に、パーソナリティの基礎が形成されるとした。そして、人間形成に及ぼす初期からの人間関係の重要さを...
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  • 姫路大学 生活科指導法)
  • 2生活科の内容のうち、①学校の生活、⑥自然や物を使った遊び、⑨自分の成長の3点を取り上げ、内容の階層性や教科の特徴にも触れながら、①、⑥、⑨の意義や指導のポイントについて説明しなさい。 生活科の教科目標は、具体的な活動体験を通じて身近な生活に関する見方、考え方...
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