すべて
タグ
検索オプション
会員登録
非会員購入確認
チャージする
へルプ
初心者ガイド
資料広場
全ての資料
全てのタグ
コレクション
パワーユーザー
全ての種類
全ての種類
文書
写真
圧縮ファイル
最新資料
人気資料
高評価順
ベストセラー
販売資料
公開資料
詳細
一覧表示
資料:
56,639件
5703 図書館情報技術論 - -
図書館を最大限に活用するため、または利用を円滑にするためにはどういった情報技術に着目し、理解を深めるべきか。自身の意見を含めて論じてください。 はじめに インターネット等の広範な普及に伴って、公共図書館においてもインターネットを介した様々なサービスが展開され、...
550
販売中 2022/04/21
閲覧(868)
テッサ―
5701生涯学習概論
生涯学習支援における図書館の役割について、図書館の3要素である「人(司書)」「資料、情報」「施設」の3つの観点から述べなさい。 まずは、生涯学習支援における図書館の「人(司書)」、「資料、情報」、「施設」について説明するとともに、今後の課題について論じるものとす...
550
販売中 2022/04/21
閲覧(1,085)
テッサ―
5702図書館概論
公共図書館を一つ選び、レポートを作成しなさい。以下について記入すること。 ・図書館の正式名称と所在地 ・立地、予算、蔵書数、年間増加数、貸出数、業務別職員数(内、司書有資格者数)、収容座席数 ・図書館サービスの種類と内容 ・見学先の図書館に期待すること、改良すべき点...
550
販売中 2022/04/21
閲覧(588)
テッサ―
日大通信レポートフォーマット(縦書き)
日大通信リポートを作成する際に便利な縦書指定の原稿用紙フォーマットです。 文章をペーストするだけで、リポート用紙と同じレイアウトになります。 ワード等で作成したリポートの文字数の確認などにお使いください。
全体公開 2022/04/21
閲覧(848)
まるひな
日大通信レポートフォーマット(横書き)
日大通信リポートを作成する際に便利な横書指定の原稿用紙フォーマットです。 文章をペーストするだけで、リポート用紙と同じレイアウトになります。 ワード等で作成したリポートの文字数の確認などにお使いください。
全体公開 2022/04/20
閲覧(754)
まるひな
【明星通信】☆PB3030 初等音楽科教育法 1・2単位セット 合格レポート☆
明星大学通信教育部、初等音楽科教育法1・2単位目の合格レポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸:丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆課題 ~1単位目~ 1.小学校学習指導要領 音楽について書式の成り立ちを...
440
販売中 2022/04/20
閲覧(1,855)
みれい
【日大通信】政治学原論リポート②【2019~2022年度】
日本大学通信教育学部、2019~2022年度の政治学原論のリポート課題②、「日本の衆議院/参議院の選挙戦度について具体的に説明しなさい」の合格リポート原稿です。手書きの際に若干修正を加えております。 丸写しでの提出はおやめください。誤字脱字など修正しておりません。あくま...
550
販売中 2022/04/18
閲覧(1,379)
まるひな
【日大通信】政治学リポート①【2019~2022年度】
日本大学通信教育学部、2019~2022年度の政治学のリポート課題①、「立法国家(立憲国家)から行政国家への変遷について論じなさい」の合格リポート原稿です。手書きの際に若干修正を加えております。 丸写しでの提出はおやめください。誤字脱字など修正しておりません。あくまで、ご...
550
販売中 2022/04/18
閲覧(1,209)
まるひな
【日大通信】憲法レポート②【2019~2022年度】
日本大学通信教育学部、2019~2022年度の憲法のリポート課題②、「違憲審査権について論じなさい」の合格リポート原稿です。手書きの際に若干修正を加えております。 丸写しでの提出はおやめください。誤字脱字など修正しておりません。あくまで、ご自身のリポートの参考としてお使...
550
販売中 2022/04/18
閲覧(1,318)
まるひな
【日大通信】憲法①(2019~2022)
日本大学通信教育学部、2019~2022年度の憲法のリポート課題①、「生存権の法的性格について論じなさい」の合格リポート原稿です。手書きの際に若干修正を加えております。 丸写しでの提出はおやめください。誤字脱字など修正しておりません。あくまで、ご自身のリポートの参考とし...
550
販売中 2022/04/18
閲覧(1,097)
まるひな
【佛教大学】重複障害・軽度発達障害児の指導法(科目最終試験)1題
【設題】 視覚障害と聴覚障害を有する重複障害児を想定して、指導目標を一つ以上設定し、その目標達成のための指導内容及び指導上の留意点について具体的に述べよ。 【概要】 この設題に対しては「確実に合格」できると思います。購入者が書きやすいように、参考文献等しっかり...
550
販売中 2022/04/18
閲覧(956)
社会人学生の味方
【佛教大学】聴覚障害教育総論(科目最終試験)1題
【設題】 最近発達検査などで「視覚優位型・聴覚優位型」、「同時処理型・継次処理型」ということばを聞くようになったが、聴覚障害児に多い認知特性について考察せよ。そして、あなたがろう学校や難聴学級で聴覚障害児のクラスを担当した場合の留意点について、詳しく述べよ。 ...
550
販売中 2022/04/18
閲覧(802)
社会人学生の味方
みんなの資料のRSSフィードについて
みんなの資料では、みんなの資料の最新情報を更新するためにRSSフィードを提供します。
このフィードはサイトが更新されるタイミングと同時に更新されます。
241
242
243
244
245
246
247
248
249
250
資料を推薦する
優良な資料があれば、ぜひ他の会員に推薦してください。
資料詳細ページの資料右上にある推薦ボタンをクリックするだけでOKです。
会員アイコンに機能を追加
会員アイコンをクリックすれば、その会員の資料・タグ・フォルダを閲覧することができます。また、フレンドリストに追加したり、メッセージを送ることも可能です。
ファイル内検索とは?
購入を審査している資料の内容をもう少し知りたいときに、キーワードを元に資料の一部内容を確認することができます。
広告