資料:57,609件

  • 死刑制度は存続すべき
  • 死刑制度は存続すべき 死刑について、日弁連が死刑廃止を根強く主張し、国会でも死刑廃止議員連盟がこれと同じ考え方である。今までの死刑に対し、「人を殺したに対し、死刑をもって臨むべき」という価値基準がある。「国は人の命を奪うこと許されない」という考えもとれば、死刑は...
  • 550 販売中 2008/12/04
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  • 業務委託更新不許可通知書
  • ○○○○ 様 平成 年 月 日 人事部長 ○○○○ 業務委託更新不許可通知 貴殿よりの業務委託更新願いを慎重に検討した結果、次回の業務委託契約更新を見合わせることにしました。 <理由の記述> 例)お陰様で貴殿のご尽力で○○○業務も一段落となり大変感謝しております。関係部署...
  • 全体公開 2008/10/16
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  • 生徒指導・進路指導の意義と役割
  • 生徒指導という概念は,ドイツのヘルバルトにまでさかのぼることができる。彼は,学校教育の目的を強固な道徳的品性の陶冶にあるとし,そのための教師による教育作用として管理,教授,訓育の三つをあげた。その後,ヘルバルト学派のラインは管理と訓育を合わせ,それに養護を加え...
  • 550 販売中 2008/05/11
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  • 「尊厳ある人間としての死」についての考察
  • 「尊厳ある人間としての死」について考えるに当たり、問題視されることが多い「安楽死」について考えたいと思う。 まず、「安楽死」には、大きく分けて七種類ある。 自発的積極的安楽死 本人の意思を尊重した人為的な安楽死 自発的消極的安楽死(尊厳死) 本人の意思によ...
  • 550 販売中 2005/12/05
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  • 東南アジアの地域主義に関する冷戦期と現在の比較考察
  • 第二次世界大戦のあとの二十年の期間、東南アジアの地域秩序に大きな変化が見られた。1950年代は、共産主義に対する防波堤としての地域同盟を発展させるための西側諸国の一方的なパワーに特徴づけられる。この期間は、地域機構を発展させるための東南アジア諸国の努力が、ごく...
  • 550 販売中 2005/10/21
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  • 作物育種学レポート
  • 作物の育種法は,その生殖様式の違いで大きく異なる。自殖性作物(自家受粉作物)とは,両性花を持ち,同じ個体の雌ずいと雄ずいの間での受精がもっぱら行われるものである。 自殖弱性と雑種強勢 1909年にG.H.ShullやE.Eastが,自家受粉やきょうだい交配を繰り返した育種材料...
  • 550 販売中 2005/07/26
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  • 【玉川大学】生徒・進路指導の理論と方法(小)
  • このレポートは、玉川大学通信教育課程・科目「生徒・進路指導の理論と方法(小)」において、すでに合格をいただいたものです。 2018年度課題:生徒指導上の諸問題と生徒理解 教員による評価・批評は以下の通りです。 <評価> A <批評> ユニークな視点の引用が効...
  • 550 販売中 2019/08/21
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  • 20.相談援助演習③
  • 課題: 相談援助におけるストレングス視点の考え方と意義について整理し、あなたの考えを述べてください。
  • 550 販売中 2018/09/19
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  • 佛教大学 社会学概論 科目最終試験対策(6題) 2018
  • 2018年の問題に対応しております。 社会学概論の科目最終試験の対策のために作りました。 内容はテキストの該当する部分をまとめたものとなっております。余計な言葉が入っておらず、試験に必要な部分のみがまとまった「コンパクトな教科書」のようなものなので非常に使い勝...
  • 990 販売中 2018/08/17
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  • P6507 英語史(レポート第1設題&テスト1-6)
  • P6507 英語史(レポート第1設題&テスト1-6) テキストや参考図書をもとにまとめたものです。 レポート、テスト共に無事パスしました。 レポート 第1設題:中英語期にイングランドに入ったフランス語の種類について述べよ テスト 1.中英語期にノルマン・フランス語(Norman F...
  • 660 販売中 2014/09/08
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  • 家裁調査官試験過去問
  • 家裁調査官試験過去問 平成16年度1次(教育学) コメニウスの教育思想について200字以内で簡潔に説明せよ。[教育思想] 第二次世界大戦後最初の学習指導要領の性格を述べた上で、その後その「法的基準性」をめぐってどのような考え方の相違が見られたかについて、400次以内で簡潔に説...
  • 550 販売中 2009/01/28
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