資料:57,609件
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情報倫理がなぜ現代に必要なのか
- 情報倫理が何故現代に必要なのか？という問いには重要な意味があります。しかしこれは現代だけではなく、過去や未来においても必要とされることです。これは文明社会においては必然的に要求されるものであり、反対に自然社会においては必要がないといえます。倫理観というものが要...
550 販売中 2007/03/18- 閲覧(4,961)
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全人教育の方法としての「労作教育」の意義
- 労作教育は、まず初めに宗教教育であると、小原國芳は説く。なので、まずその観点から全人教育における労作教育の意義について述べていきたい。 そもそも労作とは、肉体を労して働くという意味であるが、そういう意味で考えると、実に様々な労作があるということがいえる。つまり...
- 550 販売中 2007/10/18
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【2017年度最新】S0103 教育史 レポート 第二設題 A評価 佛教大学
- S0103 教育史の第一設題のレポートです。 A評価を頂きました。 教科書や参考文献を参考に、簡潔にまとめてあります。 レポート課題作成の参考にして頂けると幸いです。 ※注意※ レポートの丸写しに対しては学則により厳しい処置がとられますので、あくまでも参考程度に留...
- 550 販売中 2017/04/10
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保育内容総論 PB3120 1単位目 合格レポート
- 明星大学 通信教育 教育学部の保育内容総論（PB3120）の１単位目合格レポートです。 講評はとても良いものでした。 参考にしていただければ幸いです。
- 550 販売中 2013/10/24
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死生観と生活の中の宗教～その伝統的な形と近現代における変容～
- 死生観と生活の中の宗教 ～その伝統的な形と近現代における変容～ 本論は「死生観と生活の中の宗教」をテーマとする。まず、中国人の死生観を伝統的なものから現代に至るまで整理する。次に、生活の中の宗教の例として、死生観・宗教観が強く反映されるであろう「墓・安葬方式」を...
- 550 販売中 2010/05/13
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精神保健福祉に関する制度とサービス
- 評価：Ａ 80点 課題：『セルフヘルプグループ（自助グループ）』に対する精神保健福祉士のサポートや役割について論述せよ 様々な自助グループが存在する中、セルフヘルプグループについて特徴を述べ、セルフヘルプグループでのソーシャルワーカーの役割について考察し論述して...
- 550 販売中 2019/05/20
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保育原理 設題１（豊岡短期大学）
- 2016年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。 豊岡短期大学通信教育部 ★課題★ 保育の意義と保育の目的・目標について説明しなさい。 ★講評★ よくまとめられています。 「何をどのように書いたらいいか分からない」などと、悩んだり困ったりしている方...
- 550 販売中 2016/06/03
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S0612生活科概論 A判定 合格レポート ２０１６年度対応
- 2016年度も同じ設題です。 生活科のこれまでのあゆみをまとめるとともに実際の授業における教育的成果と課題を明らかにし、生活科のこれからの展望について具体的なことがらを示して述べよ。 ＜資料の説明＞ この資料は佛教大学通信教育課程、生活科概論の第一設題のレポートです...
- 550 販売中 2011/12/30
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聖徳大学 精神保健学 第３課題 第１設題 評価：S
- 聖徳大学 精神保健学 第３課題 第１設題 「老年期の精神保健について喪失体験の観点から記述しなさい」 評価：S 参考文献 精神保健福祉士養成講座２ 精神保健の課題と支援 日本精神保健福祉士養成校協会 中央法規出版 2013,2 精神医学ハンドブック 山下格 日本評論社 2010,10
- 550 販売中 2015/02/20
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都市・パリに見る地域の変化
- 都市・パリに見る地域の変化 夏期休暇中にフランスはパリに数週間だけ滞在した。ありとあらゆる場所に足を運んだが、パリは観光名所として名高い場所のみならず街並みだけを切り取って見ても素晴らしい風景が広がっていた。また、パリには様々な時代に建てられた建築物が点在して...
- 550 販売中 2007/01/19
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