資料:57,609件

  • 10年後の教育現場を想定して理想の教師像を描け
  • 10年後の教育現場はどのようになっているか 10年後の教育現場を考えるには今、何が起こっているかを知る必要がある。そこでまず始めにここ10年間で子供たちを囲む環境にどんな変化が起こっているのかを考えてみることにした。 ?携帯電話の普及 10年前自分は小学生低学年だった...
  • 550 販売中 2006/02/03
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  • 『県民性の日本地図』江戸と東京の気質
  • 『県民性の日本地図』<武光 誠著,文春新書,2001年刊> 江戸と東京の気質 新時代の都市民 昔からもてはやされた、江戸っ子気質というものがあり、涙もろくて、お節介で、義理堅く、短気で口が悪いが、正義感が強くて金銭に執着しない。江戸っ子は、このような生き方を好んだと...
  • 550 販売中 2006/01/10
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  • 教育方法学 第一設題  S0104 レポート 〔A判定〕
  • 教育方法学 第1設題 OECDが行っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習することを中心とした場合の設計手続きの違いを踏まえ、それぞれの場合における学習指導設計および評価方法を提案し...
  • 550 販売中 2011/10/26
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  • 日本における英語教育の諸問題点について
  • 日本における英語教育の諸問題点について なぜ使える英語に転換できないか。 ①文法中心から構文・語法へ。文法の教科書は廃止し、構文の教科書を使うべき。構文集で足りない部分は、厚めの参考書で補えばいい。 ②英作文中心のカリキュラムに変えない限り不可能。 英作文は採点...
  • 550 販売中 2009/02/24
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  • 製品検査表
  • 製 品 検 査 表 期間 年 月 日 ~ 年 月 日 所属 氏名 日付 商品名 検査数 不良数 内容 確認 可否
  • 全体公開 2008/09/30
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  • 児童の権利に関する条約の制定の背景と意義について述べよ
  • 「『児童の権利に関する条約』制定の背景と意義について述べよ。」 〈条約制定の背景〉 第2次世界大戦後、世界の平和維持を目的として組織された国際連合は、国際連合憲章(国連憲章)を成立させた。この国連憲章第68条に基づいて、人権委員会が設置され、この委員会によって「世界...
  • 1,650 販売中 2008/06/17
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  • 佛教大学 S0836 知的障害教育Ⅰ
  • C判定です。参考になれば幸いです。 テキストで学習した障害特性をふまえ、知的障害児が被るであろう社会的不利について考察し(その際、WHOの障害の定義やICFのモデルを参照すること)、その解決方法について具体例をあげて説明せよ。
  • 550 販売中 2014/04/24
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  • 急性期の看護について
  • 看護レポ-ト 急性期の看護について 急性期にある患者の看護 急性期とは 病状の経過が急速かつ短期で症状が顕著に現れている時期 ※Pt・家族は苦痛や不安が強く出現する。 キュア優先!第一に救命(生命維持)を考える。 異常の早期発見(迅速性)が大切である。...
  • 550 販売中 2011/01/31
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