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資料:60,885件

  • 中央大学通信過程 2021年 心理学 第4課題 [評価C]
  • １．フロイトの精神分析 内科医であったフロイトは、催眠の研究から無意識という概念を確立し、人の心は通常人が自覚している「意識」、普段は意識しなくとも思い出す努力によって気付くことができる「前意識」、努力しても意識することもコントロールもできない領域である「無意識...
  • 770 販売中 2022/01/20
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  • 中央大学通信過程 2021年 心理学 第3課題 [評価A]
  • １．発達障害とは 脳機能の発達がバランスよく行われず、定型発達を前提に作られた社会生活に困難が生じる症状である。 発達障害は生まれつきの脳の特性であり、自閉スペクトラム症（ASD）注意欠陥多動性障害(ADHD)、学習障害（LD）、トゥレット障害（TS）、発達性協調運動障害（D...
  • 770 販売中 2022/01/20
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  • 中央大学通信過程 2021年 心理学 第1課題 [評価A]
  • １．記憶はその保持時間の長さによって、感覚記憶、短期記憶、長期記憶に区分される。 「意味記憶」、「エピソード記憶」、「手続的記憶」、「自伝的記憶」はどれも容量に限界がなく、永続的に保持される長期記憶に分類される。また、長期記憶は、イメージや言語として意識的に内容...
  • 770 販売中 2022/01/20
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  • 1.精神保健福祉士法の概要とその成立過程についてまとめなさい。
  • 【テーマ】精神保健福祉士法の概要とその成立過程についてまとめなさい【教員評価】90点【規格】1100～1200字【参考】参考資料はレポート最終ページに記載。精神保健福祉士短期養成課程 精神保健福祉士短期麻生精神科ＰＳＷ福祉社会福祉情報社会医療法律障害者地域精神障害 ...
  • 1,760 販売中 2022/01/19
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  • 【佛教大学/最新2021年度】英語コミュニケーション　Z1003　第1設題　A判定
  • 佛教大学【A判定】合格済みのレポートです。 2021年度シラバス対応の最新版です。 ○国立大学文学部卒で英語は最も得意とする教科です。 ○特に文法には自信があり、設問に対しては具体的かつ批判的な私見を含めて記述しています。 本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜ...
  • 660 販売中 2022/01/19
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  • 令和4年度採用　京都府教員採用試験　個人面接内容
  • 令和3年度実施の京都府教員採用試験、個人面接の内容です。実際の質疑応答に加え、筆者が感じた面接時のポイントもまとめました。面接時の質問に関してはまとめサイト等で普遍的に聞かれる質問がよく上がっていますが、京都府に限定した、最新の、よりリアルな質疑応答も必要な方が...
  • 660 販売中 2022/01/18
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  • 令和4年度採用　京都府教員採用試験　集団面接内容
  • 令和3年度実施の京都府教員採用試験、集団面接の内容です。実際の質疑応答に加え、筆者が感じた面接時のポイントもまとめました。面接時の質問に関してはまとめサイト等で普遍的に聞かれる質問がよく上がっていますが、京都府に限定した、最新の、よりリアルな質疑応答も必要な方が...
  • 660 販売中 2022/01/18
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  • 明星大学　通信教育部　初等理科教育法　PB2140　2020年作成　1・2単位目
  • 1単位目 【課題】 1、「これまでの理科教育の問題点（欠陥）」について、テキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。 2、「これからの理科教育はどうあるべきか」について、テキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。 【講評】 よく...
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