資料:60,885件
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脳障害による思考／精神の機能障害を抱える人と、その家族への援助／支援法について述べよ
- 心理学理論と心理的支援 課題「脳障害による思考や精神の機能障害を抱える人と、その家族への援助と支援法について述べよ」 満点のA評価をいただいております。 内容を全て引用するのはお控えください。
550 販売中 2021/12/22- 閲覧(1,035)
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社会調査の基礎_量的調査・質的調査の種類と特徴、留意点について
- 社会調査の基礎 課題「量的調査・質的調査の種類と特徴および留意すべきポイントについて」 B評価をいただいております。 内容を全て引用するのはお控えください。
- 550 販売中 2021/12/22
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障害者総合支援法の動向について
- 障がい者に対する支援と障がい者自立支援制度 課題「障害者総合支援法の動向について述べよ」 B評価をいただいております。 内容を全て引用するのはお控えください。
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相談援助実習の目的、意義、方法、課題について述べよ
- 相談援助実習指導１ 課題「相談援助実習の目的、意義、方法、課題について述べよ」 ８３点のA評価をいただいております。 内容を全て引用するのはお控えください。
- 550 販売中 2021/12/22
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社会福祉とは何かについて述べよ
- 現代社会と福祉１ 【課題】社会福祉とは何かについて、テキストの内容を踏まえて定義し、述べなさい。 ９０点のA評価をいただいております。 内容を全て引用するのは、お控えください。
- 550 販売中 2021/12/22
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社会理論と社会システム_現代日本における「アンダークラス」の形成について
- 社会理論と社会システム 【課題】現代日本における「アンダークラス」の形成について、その問題点をまとめなさい。 社会福祉士の通信学校にてA評価をいただいております。 内容を全て引用するのはお控えください。
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明星大学 通信教育部 初等家庭科教育法 PB3050 2021年度～ 1・2単位目
- ＜1単位目＞ 【課題】 1、小学校家庭科における実習の意義について説明しなさい。また実習を行うと、効果的だと考えられる指導例を考え具体的に述べなさい。 2、小学校家庭科の評価の観点と趣旨について簡単に説明しなさい。また、自己評価の意味について説明しなさい。 【講...
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明星大学 通信教育部 初等家庭科教育法 PB3050 2021年度～ 2単位目
- 【課題】 1、「衣服の着用と手入れ」の内容で問題(課題)解決的な学習を行うことができる学習指導例を考え具体的に述べなさい。 2、環境を考慮した学習指導例について、実践的・体験的な学習が行えるよう工夫し具体的に述べなさい。 〇2021年度に作成し、一発で合格したレポー...
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明星大学 通信教育部 初等家庭科教育法 PB3050 2021年度～ 1単位目
- 【課題】 1、小学校家庭科における実習の意義について説明しなさい。また実習を行うと、効果的だと考えられる指導例を考え具体的に述べなさい。 2、小学校家庭科の評価の観点と趣旨について簡単に説明しなさい。また、自己評価の意味について説明しなさい。 【講評】 1、意義...
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放送大学面接授業「心理学実験２」～「集団の認知(錯誤相関)」
- 参考文献はありません。図表は全て実験結果に基づく自作です。
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放送大学面接授業「心理学実験２」～「運動技能学習におけるフィードバック効果」
- 資料中の図表は全て他の文献からの引用物ではなく、自ら参加した実験結果に基づいて、自ら作成したものです。 参考文献はありません。図表は全て実験結果に基づく自作です。
- 550 販売中 2021/12/20
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