資料:61,374件
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「生きる力」について
- １．学習指導要領でいう「生きる力」とは 中央教育審議会は、1996年7月の第一次答申で、〔生きる力〕とは、?「自分で課題を見つけ、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、行動し、よりよく問題を解決する資質や能力」、「自らを律しつつ、他人とともに協調し、他人を思いやる心や...
550 販売中 2006/08/19- 閲覧(9,324) コメント(1)
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胎児期、新生児期の呼吸、体温、血圧、便などの特徴の説明
- 呼吸（呼吸数４０～５０回/分） 胎児期の肺は肺水（肺液）で満たされており，ガス交換は胎盤で行われ肺では行われていない。しかし胎児は肺水を体外に出す，呼吸をしているような動き（胎児呼吸様運動）をしながら，肺呼吸ができるように準備をしている。 肺サーファクタント 肺呼...
- 550 販売中 2009/04/14
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無機定性分析−定性分析による5種類の未知金属試料の決定−
- 無機定性分析 －定性分析による5種類の未知金属試料の決定－ 実験場所 実験環境 5月30日 天気：曇り 気温：29.0℃ 湿度：44.2％ 6月6日 天気：晴れ 気温：24.8℃ 湿度：38.0％ 結果 実験により未知試料のうちの3つは、Ag、Fe、Coであり、残りの2つは、SnとNiであると推測できる。...
- 550 販売中 2006/12/01
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『図書館資料の分類の必要性』
- 本レポートでは、『資料の分類』を明確にするため、分類＝間接サービスという視点から論じています。開架書架や書架分類についても触れています。参考文献は、5冊になります。
- 550 販売中 2011/03/30
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ヨーロッパにおけるローマ法の継受はどのようなものであったか、説明しなさい。
- 1.「ヨーロッパにおけるローマ法の継受」とは、ローマ法がヨーロッパの殆どの国において、 直接適用可能な法として受容されたことをいう。ここにいう「ローマ法」とは、ローマ建国から ユスティニアヌス法の立法までの法のうち、私法分野(ローマ私法)を指す。以下、本レポート では...
- 550 販売中 2010/09/24
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全体公開 2008/10/09
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卒論・グリム童話に込められた民族意識
- 約2万7千字。 はじめに 我々が「童話」や「おとぎ話」と聞くとき、誰もが懐かしさを覚えるだろう。しかし大多数の人は大人になると童話やおとぎ話といった類の本はまず読まなくなってしまう。それは、それらの話が子供のためのものである、といった先入観があるためであろう。けれ...
- 1,650 販売中 2016/03/10
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■【2016-12】【明星大学】【異文化理解１】過去問と回答 ※2016年4月の試験でも出題済！
- 明星大学 教育学部 通信課程において、科目終了試験に出題された問題の一覧、およびその回答例、ヒント集です。私が受けた会場だけではなく，全国の試験問題が網羅されております。 2015年8月17日現在, ・2015年4月～8月に行われた全国の会場の科目終了試験（全１２回） ・2012年...
- 880 販売中 2015/09/24
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■【2016】【明星大学】【道徳教育の指導法（中学校）】過去問と回答例
- 明星大学 教育学部 通信課程において、科目終了試験に出題された問題の一覧、およびその回答例、ヒント集です。私が受けた会場だけではなく，全国の試験問題が網羅されております。 2016年8月29日現在, ・2016年4月～8月に行われた全国の会場の科目終了試験（全１２回） を＜す...
- 880 販売中 2016/08/29
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生涯学習概論 設題１ 原稿
- 「ユネスコ、ＯＥＣＤ、ローマクラブの生涯教育論の特徴、 および日本における生涯教育論の導入と展開について論述 せよ。」 「生涯教育」（lifelong learning）という言葉が世界的に注目されることになったのは、１９６５年１２月にフランスのパリで開催されたユネスコの成人教育...
- 550 販売中 2012/02/01
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