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A008 生活の科学Ⅰ 第１課題第５設題
- このレポートは、聖徳大学通信教育課程・科目「生活の科学Ⅰ」にて、すでに合格をいただいたものです。 2022年度課題。 〈課題名〉 身近な自然の中で、冬越しをする生物の様子について観察しまとめなさい。 〈評価〉 A 〈講評〉 身近な自然についてまとめられたレポー...
1,100 販売中 2023/06/01- 閲覧(369)
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A008 生活の科学Ⅰ 第２課題第４設題
- このレポートは、聖徳大学通信教育課程・科目「生活の科学Ⅰ」にて、すでに合格をいただいたものです。 2022年度課題。 〈課題名〉 星空の観測記録をもとに、星の明るさや色、星団や星雲などについてまとめなさい。 〈評価〉 A 〈講評〉 長野県のきれいな星空の観測を...
- 1,100 販売中 2023/06/01
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Z5107道徳の理論及び指導法（中）【評価：受理】
- 【道徳の理論及び指導法（中）】リポート ●第１設題 「道徳教育の意義とそれを実践する際の学習指導で留意すべきことについて説明しなさい。」 フィードバック内容： 「よく調べて書くことができている。」 リポート作成の際の参考にお使いください。
- 550 販売中 2023/05/31
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総合的な学習の時間の指導法 S5457 2023年度 レポート A判定 佛教大学
- ※内容の丸写しは絶対にお控えください※ 総合的な学習の時間の指導法 レポートのみの販売です。 A判定 でした。 ○参考文献： 【参考文献】 ・森田真樹・篠原正典編著（2018）「新しい教職教育講座 教職教育編⑧ 総合的な学習の時間」ミネルヴァ書房 ・文部科学省（201...
- 660 販売中 2023/05/31
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【明星大学】PL3030 1単位目_肢体不自由者の指導法
- 2023年度の合格レポートです！高評価でした。参考としてご活用ください。 【課題】 肢体不自由のある児童生徒の学習上の困難にはどのようなものがあるか述べた上で、運動障害や認知の障害等に応じた指導方法はどうあるべきか、各教科の中から一例を挙げて説明せよ。 【解説】 ...
- 550 販売中 2023/05/30
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【明星大学】PL3030 2単位目_肢体不自由者の指導法
- 2023年度の合格レポートです！高評価でした。参考としてご活用ください。 【課題】 重度・重複障害のある肢体不自由者である児童生徒の指導を適切に行うために重要だと考えたことを3点あげ、その理由を説明せよ。 【解説】 ・テキストや参考文献を熟読し、自分が重要だと考...
- 550 販売中 2023/05/30
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【聖徳大学院】家庭教育特論 課題1 評価S
- 第一課題 スタディ・ガイド第１回〜第６回の各回に載せてある「学習と研究の課題」の中から５題を選んで、各600〜800字で答えてください。ただし、同じ回から２題選んではいけません。参考文献は字数に含みません。レポート課題であることを理解し、レポートに相応しい論理的文章で...
- 220 販売中 2023/05/30
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【聖徳大学院】育児相談特論 第一・二課題 評価S
- 第一課題 育児不安の実態と背景について、諸調査を考察し、論じなさい。 近年、少子化の発展や児童虐待の底流には若い母親たちが子育ては大変だ、子育てに自信を持てないなど、母親たちの育児への不安感情の蓄積が一つの要因としてある。母親たちが育児に自信を無くし、育児の相談...
- 220 販売中 2023/05/30
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【聖徳大学院】保育課程特論 第一・二課題 評価A
- 第一課題 我が国の社会一般に行われている年中行事を取り上げ、その中で幼稚園や保育所や認定こども園の保育内容にふさわしいものは何か。また、その教育的意義と実施上の留意点を論じなさい。 我が国の社会では、さまざまな年中行事が行われている。行事は、文化や生活様式、もの...
- 220 販売中 2023/05/30
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【聖徳大学院】保育学基礎論 第一課題 評価S
- 第一課題 スタディ・ガイド第１回〜第８回の各回にある「学習と研究の課題」の中から５題を選んで、各800字程度でまとめてください。ただし、同じ回から１題以上選ぶことはできません。参考文献は字数に含みません。 講義回:第１回 課題３：人間形成にとって大切な原則をまとめ、...
- 220 販売中 2023/05/30
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【聖徳大学院】児童教育学基礎論 第二課題 評価S
- 第二課題 スタディ・ガイド第９回〜第15回の各回に載せてある「学習と研究の課題」の中から５題を選んで、各600〜800字で答えてください。ただし、同じ回から２題選んではいけません。参考文献は字数に含みません。 講義回:第9回 課題１：教育基本法前文はどのように解釈できるの...
- 220 販売中 2023/05/30
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【聖徳大学院】保育表現特講 テスト対策
- 「感性と表現」について記述し、子どもの表現活動における保育者の役割について自身の考えを中心に論じなさい。 「感性と表現」とは、「感じる」、「考える」、「行動する」ことである。人間は、五感（視覚、聴覚、触覚、味覚、嗅覚）を通して、情報や刺激を感じる。そして、それ...
- 220 販売中 2023/05/30
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