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資料:11,078件

  • 【2013年度】人権(同和)教育 第1設題
  • レポート作成の参考にしてください。 佛教大学 S0536 人権(同和)教育 【設題】50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論ずること。 【判定】C 【所見】p3以降の実践は事例など示しつつ具体的に...
  • 550 販売中 2016/04/01
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  • 【2013年度】教科教育法数学1 第2設題
  • 数・代数について取り上げています。 レポート作成の参考にしてください。 佛教大学 S0702 教科教育法数学1 第2設題 【設題】(1)集合・論理、(2)数・代数、(3)幾何、(4)関数、(5)微分・積分、(6)確率・統計の中から一つを取り上げ、その数学の内容の要点を記述するとともに、数学...
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  • 【2013年度】教科教育法数学1 第1設題
  • レポート作成の参考にしてください。 佛教大学 S0702 教科教育法数学1 第1設題 【設題】数学教育の目標についてテキストをもとに述べ、その後、自分の視点で考察せよ。 【判定】A 【所見】目標と評価の要点が整理されて、よくまとまっています。・・・
  • 550 販売中 2016/04/01
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  • 【2013年度】教育相談の研究(中・高) 第1設題
  • レポート作成の参考にしてください。 佛教大学 S0541 教育相談の研究(中・高) 【設題】学校における各種指導(教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等)と教育相談(学校カウンセリング)の関連について論じなさい。 【判定】A 【所見】テキストに沿って丁寧かつ的確にまとめ...
  • 550 販売中 2016/04/01
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  • 【2013年度】教育原論1 第1設題
  • レポート作成の参考にしてください。 佛教大学 S8101 教育原論1 【設題】ハヴィガーストの発達課題について述べよ。 【判定】A 【所見】ハヴィガーストの各年齢別の発達課題について整理して記述しています。
  • 550 販売中 2016/04/01
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  • 昔話との対比で見る子供向けむかしばなしの教訓的要素について
  • 昔話との対比で見る子供向けむかしばなしの 教訓的要素について むかしばなし、というと私にとっては実に親しみのあるものというイメージが浮かぶ。実際、幼いころからよく子供向けのむかしばなしを母に朗読してもらっていた為にある程度の話数は知っている。授業で取り扱われる昔...
  • 550 販売中 2014/02/06
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  • ■【2013】【明星大学】【数学科教育法2】過去問と回答例
  • 2013年度、明星大学 教育学部 通信課程において、科目終了試験に出題された問題の一覧、およびその回答例、ヒント集です。2013年4月~2013年10月の間に行われた科目終了試験において、全国(すべての試験会場)の試験問題が網羅されております。(問題数が膨大でな...
  • 880 販売中 2014/01/31
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